本文關(guān)鍵詞： 學(xué)籍管理 學(xué)生管理 注冊管理 課程管理　出處：《大連理工大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：本文主要對學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)研究并設(shè)計完成了一款學(xué)籍管理系統(tǒng)。首先介紹了本系統(tǒng)的開發(fā)背景、目的及意義,然后對整個學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行需求分析和設(shè)計,幾個模塊進(jìn)行了框架設(shè)計、界面與代碼實現(xiàn)。界面友好、開發(fā)快捷、使用方便靈活等特點。使用ADO.NET技術(shù)對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作與維護(hù),ADO.NET是一種優(yōu)于其他數(shù)據(jù)訪問技術(shù)的技術(shù)。本文經(jīng)過對系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析,詳細(xì)描述了系統(tǒng)設(shè)計的過程,整個系統(tǒng)管理模塊、注冊模塊和學(xué)生管理模塊進(jìn)行更詳細(xì)的說明。整個學(xué)籍管理系統(tǒng)項目較大,各個功能模塊覆蓋范圍光,有多個開發(fā)小組進(jìn)行配合完成,本文僅對我個人研究、實現(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)得說明。說明過程中,將具體的操作過程和相關(guān)業(yè)務(wù)與底層數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)相結(jié)合,對系統(tǒng)的整體架構(gòu)進(jìn)行講解,本文著重對系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計進(jìn)行說明,包括各個關(guān)鍵界面與相關(guān)業(yè)務(wù)得結(jié)合方式、各個界面的設(shè)計方式、展現(xiàn)方式等方面。在整個系統(tǒng)中,對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)用戶信息和課程管理安排兩個大部分進(jìn)行進(jìn)一步的講解,區(qū)分為多個功能模塊和各功能模塊下的業(yè)務(wù)邏輯,最后得系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計部分結(jié)合相關(guān)界面進(jìn)行更具體的介紹。該系統(tǒng)能為教務(wù)工作人員以及學(xué)生提供一個簡潔明了的信息修改、錄入、查詢等的平臺�；诖�,該系統(tǒng)將大大的減輕教務(wù)工作人員的工作負(fù)擔(dān),提高工作效率。
[Abstract]:This paper mainly studies the student status management system and designs a student status management system. Firstly, it introduces the development background, purpose and significance of the system. Then the whole student status management system requirements analysis and design, several modules for the framework design, interface and code implementation, friendly interface, rapid development. Easy to use and flexible. Using ADO.NET technology to operate and maintain the database. ADO.NET is a better technology than other data access technology. After analyzing the requirements of the system, this paper describes the process of system design in detail, the whole system management module. Registration module and student management module for more detailed explanation. The whole student status management system project is large, each functional module covers the light, there are many development groups to complete, this article only to my personal research. In the process of explanation, the concrete operation process and related business are combined with the underlying database structure to explain the overall structure of the system. This paper focuses on the detailed design of the system, including the key interface and related business combination, the design of each interface, the way to show and so on. In the whole system. The basic data user information and curriculum management arrangements of the two major parts of the further explanation, divided into a number of functional modules and the business logic under each functional module. Finally, the detailed design of the system combined with the related interface for more specific introduction. The system can provide a concise and clear information modification, input, query platform for educational staff and students. Based on this. The system will greatly reduce the workload of educational staff and improve work efficiency.
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：TP311.52

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本文編號：1482115