天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 科技論文 > 軟件論文 >

多任務(wù)學(xué)習(xí)及卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在人臉識別中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-10-30 12:03

  本文關(guān)鍵詞:多任務(wù)學(xué)習(xí)及卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在人臉識別中的應(yīng)用


  更多相關(guān)文章: 人臉識別 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 深度學(xué)習(xí) 多任務(wù)學(xué)習(xí)


【摘要】:隨著深度學(xué)習(xí)的發(fā)展,近年來人臉識別借助深度學(xué)習(xí)技術(shù)取得了巨大突破。但是在已有的基于深度學(xué)習(xí)的人臉識別框架中,各個任務(wù)(人臉鑒別、認證和屬性分類等)都是相互獨立設(shè)計、運作的,使得整體算法低效、耗時。針對這些問題,提出一種基于多任務(wù)框架的深度卷積網(wǎng)絡(luò)。通過將人臉鑒別、認證和屬性分類同時作為網(wǎng)絡(luò)目標函數(shù),端到端地訓(xùn)練整個深度卷積網(wǎng)絡(luò),算法簡潔高效。此網(wǎng)絡(luò)可以同時完成上述三個任務(wù),不需要額外的步驟。實驗結(jié)果顯示,即使在有限的數(shù)據(jù)支持下,該方法依然能夠取得不錯的性能,在人臉識別權(quán)威數(shù)據(jù)集LFW上獲得了97.3%的精度。
【作者單位】: 復(fù)旦大學(xué)計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院;上海市智能信息處理重點實驗室(復(fù)旦大學(xué));
【關(guān)鍵詞】人臉識別 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 深度學(xué)習(xí) 多任務(wù)學(xué)習(xí)
【基金】:上海市科委科技創(chuàng)新行動計劃(No.14511106900)
【分類號】:TP391.41
【正文快照】: 1引言人臉識別是一種基于人臉面部特征的身份識別技術(shù)。近年來,在教育、電子商務(wù)、安全等領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用,例如考場監(jiān)控、手機支付。各大互聯(lián)公司從國內(nèi)的百度、阿里、騰訊,或是國外的谷歌(Google)、臉書(Facebook),以及諸多科研單位如中科院自動所(CASIA)、香港中文大學(xué)(CUH

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 毛文濤;王海成;劉尚旺;;可自適應(yīng)分組的超球多任務(wù)學(xué)習(xí)算法[J];計算機應(yīng)用;2014年07期

2 ;介紹Jane Willis著《任務(wù)學(xué)習(xí)法概覽》[J];外語教學(xué)與研究;1998年04期

3 孫清娥;;淺談“任務(wù)引領(lǐng)”型課堂教學(xué)模式的實施[J];電腦知識與技術(shù);2011年02期

4 ;[J];;年期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王曉紅;;任務(wù)型教學(xué)實踐過程中的幾點體會[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第二卷)[C];2012年

2 蔡夕忠;;一體化課程學(xué)習(xí)任務(wù)選擇與設(shè)計研究與實踐[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄉ蟽裕C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 廣饒縣顏徐學(xué)校 崔學(xué)良;英語“任務(wù)型”教學(xué)之我見[N];學(xué)知報;2010年

2 南京第三高級中學(xué) 程子龍;分層教學(xué),,提高學(xué)生信息技術(shù)整體水平[N];江蘇教育報;2009年

3 吉林師范大學(xué) 賈志浩;以任務(wù)型模式更新師范類大學(xué)英語教學(xué)[N];中國教育報;2010年

4 記者 徐愛龍;緊抓首要政治任務(wù)學(xué)習(xí)宣傳貫徹好十八大精神 緊密聯(lián)系自身實際主動服務(wù)全面小康社會建設(shè)[N];甘肅日報;2012年

5 徐綱要 本報記者 司彥文;在創(chuàng)新中落實[N];解放軍報;2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 浦劍;多任務(wù)學(xué)習(xí)算法研究[D];復(fù)旦大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孟偉偉;任務(wù)型高中英語詞匯教學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2015年

2 劉霞;初中英語課堂Post-task環(huán)節(jié)任務(wù)的設(shè)計與實施研究[D];上海師范大學(xué);2016年

3 謝燕瓊;論中學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)中的任務(wù)設(shè)計[D];福建師范大學(xué);2006年

4 李中月;初中英語教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)理論與實踐[D];遼寧師范大學(xué);2002年

5 李秀民;論閱讀課中任務(wù)型教學(xué)[D];福建師范大學(xué);2005年

6 駱春梅;任務(wù)型教學(xué)在農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的應(yīng)用研究[D];重慶師范大學(xué);2012年

7 黎良枝;運用“任務(wù)綜合”模式組織課程內(nèi)容的理論與實踐研究[D];上海師范大學(xué);2004年

8 黃艾青;基于疊加模型的多任務(wù)學(xué)習(xí)及應(yīng)用[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2015年

9 陳秀蓮;中等英語學(xué)習(xí)者任務(wù)型詞匯教學(xué)法實證研究[D];貴州大學(xué);2008年

10 高佳禾;由基于任務(wù)的學(xué)習(xí)看小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的變革[D];上海師范大學(xué);2010年



本文編號:1117586

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/ruanjiangongchenglunwen/1117586.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶9b210***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com