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基于工作過程系統(tǒng)化的《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-10-18 14:18

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【摘要】:高校的人才培養(yǎng)模式與職場(chǎng)的人才需求脫節(jié),造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新缺乏人力資源支持.校企合作的辦學(xué)模式是應(yīng)用型本科院校在轉(zhuǎn)型發(fā)展中探索出來的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)模式.工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)方法在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的課程改革中取得了很好的效果,本文就《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》課程做了基于工作過程系統(tǒng)化的課程改革,主要從課程體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、課程單元結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和課程實(shí)施等方面做了改革,這種改革必然有利于培養(yǎng)職場(chǎng)人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)所需人才.
【作者單位】: 蘭州文理學(xué)院數(shù)字媒體學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】工作過程系統(tǒng)化 課程體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 課程單元結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
【分類號(hào)】:G642;TP311.13-4
【正文快照】: !引言近年來,各組織機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體通過對(duì)人力資源市場(chǎng)的調(diào)查和分析發(fā)現(xiàn),高校對(duì)人才的培養(yǎng)和職場(chǎng)對(duì)人才的需求是脫節(jié)的.高校閉門造車,不了解職場(chǎng)人才需求,培養(yǎng)出來的人才合格率不高,滿足不了職場(chǎng)需求,畢業(yè)生就業(yè)難;職場(chǎng)坐等其成,不了解高校人才培養(yǎng)方案,找不到適合自己的畢業(yè)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃麗卿;王文成;余奇飛;;工作過程系統(tǒng)化的營(yíng)養(yǎng)配餐課程開發(fā)與思考[J];漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

2 劉康明;王艷杰;;基于工作過程系統(tǒng)化的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程開發(fā)與設(shè)計(jì)[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2014年04期

3 李偉萍;鄭云海;范福玲;劉淑霞;劉少鵬;張榮;;工作過程系統(tǒng)化理論在《健康評(píng)估》教學(xué)中的嘗試[J];中國(guó)傷殘醫(yī)學(xué);2013年10期

4 徐向藝;;基于工作過程系統(tǒng)化的《C#程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)探索[J];電子世界;2014年07期

5 黃宏勇;陳卓;;工程造價(jià)專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程體系構(gòu)建與實(shí)證研究[J];湖南農(nóng)機(jī);2013年03期

6 于匯泳;周慧琳;;基于工作過程系統(tǒng)化的模具CAD/CAM課程教學(xué)改革與實(shí)踐[J];河南機(jī)電高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2012年06期

7 顧容;金麗燕;王瓊;;基于工作過程系統(tǒng)化的《Photoshop平面設(shè)計(jì)》課程改革[J];中國(guó)教育信息化;2013年16期

8 吳岸晶;;工作過程系統(tǒng)化的護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)[J];中華護(hù)理教育;2013年08期

9 方風(fēng)波;;基于工作過程系統(tǒng)化的“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”課程建設(shè)[J];計(jì)算機(jī)教育;2009年20期

10 劉康明;;應(yīng)用型高!洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程改革[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2014年18期

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本文編號(hào):1055388

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