智能物理教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)
發(fā)布時(shí)間:2017-08-06 20:18
本文關(guān)鍵詞:智能物理教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)
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【摘要】: 本論文主要通過(guò)針對(duì)傳統(tǒng)CAI教學(xué)課件的弊端,結(jié)合基于人工智能的ICAI模式,,利用專家系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具,研發(fā)一種智能型物理輔助教學(xué)系統(tǒng),充分運(yùn)用現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué),以及教育評(píng)價(jià)與測(cè)量的知識(shí)和特點(diǎn),融入到教學(xué)系統(tǒng)中去,設(shè)計(jì)出功能強(qiáng)大的平臺(tái),滿足教師和學(xué)生的需要,為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)提供幫助。 本文結(jié)構(gòu)上共分為5個(gè)部分。 第一章為前言部分,本章簡(jiǎn)要介紹課題研究的背景和現(xiàn)狀,闡述了智能輔助教學(xué)系統(tǒng)研究意義,以及運(yùn)用人工智能構(gòu)建的ICAI體系的基本構(gòu)架。 第二章主要介紹人工智能的基本原理以及專家系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),闡述了人工智能的概念,知識(shí)系統(tǒng)的基本組成部分及功能。重點(diǎn)對(duì)專家系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理,推理機(jī)的研究與設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)步驟作了一個(gè)比較詳盡的描述。并對(duì)基于JAVA體系的專家系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具JESS的一般特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)作簡(jiǎn)單的介紹。 第三章簡(jiǎn)要闡述了開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)所用到的教育統(tǒng)計(jì)和認(rèn)知心理學(xué)等方面的知識(shí)和內(nèi)容,介紹了記憶曲線、最近發(fā)展區(qū)等認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí),簡(jiǎn)要展示了教育評(píng)價(jià)與測(cè)量的基本方法如何在網(wǎng)絡(luò)式模板中得以運(yùn)用。 第四章介紹智能物理教學(xué)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。先給出了系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)、各功能模塊的實(shí)現(xiàn)方法。然后通過(guò)一次考試統(tǒng)計(jì)為例展示整個(gè)系統(tǒng)的操作和功能。 第五章是論文的總結(jié)部分,是全文的總結(jié)和對(duì)該系統(tǒng)的前景展望。
【關(guān)鍵詞】:人工智能 專家系統(tǒng) 教學(xué)評(píng)價(jià) 智能輔助教學(xué)系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:TP311.52
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 第一章 前言8-14
- 1.1 課題研究意義8-9
- 1.1.1 人工智能定義8
- 1.1.2 專家系統(tǒng)定義8-9
- 1.1.3 專家系統(tǒng)對(duì)教學(xué)的意義9
- 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-10
- 1.3 問(wèn)題的提出10-11
- 1.4 本研究思路11-14
- 第二章 人工智能原理的概論14-25
- 2.1 人工智能與專家系統(tǒng)14-17
- 2.1.1 知識(shí)14-15
- 2.1.2 智能15
- 2.1.3 人工智能15-17
- 2.2 人工智能的應(yīng)用——專家系統(tǒng)17-23
- 2.2.1 專家系統(tǒng)的概念及特點(diǎn)17-19
- 2.2.2 專家系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)19-21
- 2.2.3 專家系統(tǒng)的工作原理21-22
- 2.2.4 專家系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)步驟22-23
- 2.2.5 專家系統(tǒng)的主要應(yīng)用23
- 2.3 JESS專家系統(tǒng)簡(jiǎn)介23-25
- 第三章 開(kāi)發(fā)教學(xué)系統(tǒng)的教育理論基礎(chǔ)25-30
- 3.1 教育測(cè)量與評(píng)價(jià)25-26
- 3.2 認(rèn)知心理學(xué)26-30
- 3.2.1 知識(shí)的建構(gòu)和表征26-27
- 3.2.2 遺忘記憶曲線的知識(shí)27-28
- 3.2.3 最近發(fā)展區(qū)知識(shí)28-30
- 第四章 智能物理教學(xué)系統(tǒng)的研發(fā)30-53
- 4.1 智能物理教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)30-35
- 4.1.1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)30-32
- 4.1.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖及各模塊實(shí)現(xiàn)方法32-35
- 4.2 教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)例35-53
- 4.2.1 教師端功能37-45
- 4.2.2 學(xué)生端功能45-53
- 第五章 總結(jié)53-56
- 參考文獻(xiàn)56-58
- 附錄58-66
- 在校期間發(fā)表的論文、科研成果66-67
- 致謝67
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 蘇榮福;國(guó)家人造板質(zhì)檢中心綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)[D];電子科技大學(xué);2012年
本文編號(hào):631301
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/rengongzhinen/631301.html
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