本文關(guān)鍵詞：基于專家系統(tǒng)的英語輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

網(wǎng)友coconut近日為您收集整理了關(guān)于基于專家系統(tǒng)的英語輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的文檔，希望對您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。以下是文檔介紹：北京化工大學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名:墮蟄日期:型[!』!Z關(guān)于論文使用授權(quán)的說明學(xué)位論文作者完全了解北京化工大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬北京化工大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)�？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密范圍,在上年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋:本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名:導(dǎo)師簽名:日期:巡:!:Z日期:型[!鯉二學(xué)位論文數(shù)據(jù)集中圖分類號(hào)TP391.6學(xué)科分類號(hào)510.8060論文編號(hào)1001020l10762密級(jí)公開學(xué)位授予單位代碼10010學(xué)位授予單位名稱北京化工大學(xué)作者姓名安靜學(xué)號(hào)2008000762獲學(xué)位專業(yè)名稱控制科學(xué)與工程獲學(xué)位專業(yè)代碼08ll課題來源自選項(xiàng)目研究方向人工智能論文題目基于專家系統(tǒng)的英語輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵詞人工智能,專家系統(tǒng),數(shù)據(jù)挖掘,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)論文答辯日期20l1.5.3l幸論文類型應(yīng)用研究學(xué)位論文評(píng)閱及答辯委員會(huì)情況姓名職稱工作單位學(xué)科專長指導(dǎo)教師夏濤副教授北京化工大學(xué)計(jì)算機(jī)仿真評(píng)閱人l祝海江副教授北京化工大學(xué)模式識(shí)別與智能系統(tǒng)評(píng)閱人2張金會(huì)副教授北京化工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)化控制評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5徽員蝴王建林教授北京化工大學(xué)智能檢測技術(shù)答辯委員l曹柳林教授北京化工大學(xué)控制理論與控制工程答辯委員2黃克謹(jǐn)教授北京化工大學(xué)控制理論與控制工程答辯委員3李宏光教授北京化工大學(xué)控制理論與控制工程答辯委員4陳娟教授北京化工大學(xué)智能檢測技術(shù)答辯委員5二.中圖分類號(hào)在《中國圖書資料分類法》查詢。三.學(xué)科分類號(hào)在中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)(GB廠r13745.9)《學(xué)科分類與代碼》中查詢。四.論文編號(hào)由單位代碼和年份及學(xué)號(hào)的后四位組成。摘要基于專家系統(tǒng)的英語輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘要基于規(guī)則的專家系統(tǒng)是應(yīng)用前景較好的人工智能的分支,將專家系統(tǒng)理論結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)的工作與科研中,可以達(dá)到事半功倍的效果。本文首先介紹了專家系統(tǒng)的原理、發(fā)展及應(yīng)用,然后對大學(xué)英語教學(xué)所面臨的困難,提出了一套解決方案,即:利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及人工智能中的專家系統(tǒng)理論,實(shí)現(xiàn)一套英語輔助教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)針對用戶的不同,主要包括兩個(gè)部分:一是基于專家系統(tǒng)理論建立的英語輔助教學(xué)模塊,這是針對于教師用戶的,模塊利用框架式和產(chǎn)生式相結(jié)合的知識(shí)表達(dá)方式對英語知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類和匯總,利用優(yōu)化過的Apriori算法對試題的知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)情況進(jìn)行分析;二是利用系統(tǒng)已有的數(shù)據(jù),建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)模塊,以學(xué)生個(gè)人為單位實(shí)現(xiàn)自我診斷等功能,通過學(xué)生的多次練習(xí),提出自主學(xué)習(xí)的建議題目等,使學(xué)生能夠有針對性地進(jìn)行練習(xí)。最后根據(jù)軟件系統(tǒng)的開發(fā)流程對整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。目前此系統(tǒng)已通過VisualStudio2005集成開發(fā)環(huán)境和MicrosoRSQLServer2000數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn),運(yùn)行環(huán)境為Windows2000/XP以上版本的X86系統(tǒng)。經(jīng)過大量數(shù)據(jù)的測試和運(yùn)行,系統(tǒng)能夠給出合理的結(jié)論,具有很好的應(yīng)用價(jià)值。關(guān)鍵詞:人工智能,專家系統(tǒng),數(shù)據(jù)挖掘,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)北z!化上入學(xué)頌上學(xué)位論文DESIGNANDIMPLEMENTATIoNoFEXPERTSYSTEM—BASEDENGLISHCAISYSTEMABSTRACTI之ule-basedexpertsystemisagoodprospectbranchofartificialintelligence·usingexpertsystemtheo拶withdataminingtechnologyandtheIntemetplatfo吼,wecanachieVeamultipliereffectincollegeEn91ishteachingandresearchwork,.Thispaperintroducestheprinciples,deVelopmentandapplicationsofartificialintelligence,andgiVeasetofs01utionsf.ordi所cultiesofEnglishteaching·ThatisusingdataminingtecllllologyandartificialintelligencetoachieVeasetofEnglishexpertsystem.ForthedifIferentusers,thesystemincludestwoparts:First,rule-basedexpensystem,whichisaimedatteachersofusers,themodule‰binationofknowledge.TheknowledgeofEnglishpointsareclassifiedandsummarized,usingtheAp打orialgorithmtoanalyserelationshipofquestions;secondistouseexistingdatatosummarizedefectsofstudents’knowledge,sothatstudentscanpracticewithclearobjectiVes.Finally,thesystemhasbeendevelopedaRersystemoutlinedesignanddetaileddesign.北京化T大學(xué)頎Ij學(xué)位論文Atpresent,thissystemhasbeenachieVedonthebaseofintegrateddeVelopmentenVironmentVisualStudio2005andMicrosoRSQLServer2000databaseimplementation,theoperationenVironmentisfortheWindows2000/XPorlaterX86system.ARerextensiVetestingandoperationbylotsofdata,thesystemcangiVereasonableconclusion.Thesystemhasagoodprospect.I(EYWORDS:anif.icialintelligence,expertsystem,puter-aidedinstructionIV日錄目錄第一章緒論????????????????????????????????..11.1課題來源??????????????????????????????..11.2本課

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  本文關(guān)鍵詞：基于專家系統(tǒng)的英語輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。