《汽車流體傳動(dòng)與控制》項(xiàng)目式教學(xué)模式探索研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-24 18:10
基于項(xiàng)目式教學(xué)法的專業(yè)課教學(xué)已被眾多院校倡導(dǎo),本文通過對(duì)《汽車流體傳動(dòng)與控制》的培養(yǎng)目標(biāo)、授課內(nèi)容、教學(xué)資源等方面的分析,研究項(xiàng)目式教學(xué)法在該課程的適用性,并完成項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)、項(xiàng)目單體設(shè)計(jì)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)和拆裝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié),最終形成項(xiàng)目式教學(xué)法應(yīng)用的教學(xué)研究成果。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2020,7(35)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
多路集成閥塊
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]液壓與氣壓傳動(dòng)和工程實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合的教學(xué)改革研究[J]. 張繼東,彭閃閃,喬正超,王清清,張振東,張思佳. 教育現(xiàn)代化. 2019(78)
[2]《工程機(jī)械液壓液力系統(tǒng)》課程教學(xué)改革的探索[J]. 史春雪,李國(guó)鋒. 教育現(xiàn)代化. 2019(77)
[3]應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下液壓傳動(dòng)與控制課程教學(xué)改革[J]. 曹昌勇,王洪新,劉瓊,張鵬. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(07)
[4]流體力學(xué)與流體傳動(dòng)課程復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[J]. 毛文貴,卿上樂,胡競(jìng)湘,關(guān)躍奇,李建華. 科技風(fēng). 2017(11)
碩士論文
[1]項(xiàng)目教學(xué)法在中職專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用及成效研究[D]. 張秀芹.上海師范大學(xué) 2017
本文編號(hào):3049757
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2020,7(35)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
多路集成閥塊
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]液壓與氣壓傳動(dòng)和工程實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合的教學(xué)改革研究[J]. 張繼東,彭閃閃,喬正超,王清清,張振東,張思佳. 教育現(xiàn)代化. 2019(78)
[2]《工程機(jī)械液壓液力系統(tǒng)》課程教學(xué)改革的探索[J]. 史春雪,李國(guó)鋒. 教育現(xiàn)代化. 2019(77)
[3]應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下液壓傳動(dòng)與控制課程教學(xué)改革[J]. 曹昌勇,王洪新,劉瓊,張鵬. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(07)
[4]流體力學(xué)與流體傳動(dòng)課程復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[J]. 毛文貴,卿上樂,胡競(jìng)湘,關(guān)躍奇,李建華. 科技風(fēng). 2017(11)
碩士論文
[1]項(xiàng)目教學(xué)法在中職專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用及成效研究[D]. 張秀芹.上海師范大學(xué) 2017
本文編號(hào):3049757
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