有限元技術(shù)日益成為工程技術(shù)人員必備技能之一,本文介紹了對彈性力學(xué)及有限元課程進(jìn)行的改革與創(chuàng)新。教學(xué)中緊密結(jié)合企業(yè)對機(jī)械專業(yè)有限元人才的需求,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等進(jìn)行改革和創(chuàng)新,建立五位一體課程體系,以學(xué)生為主體,采取多形式、多層次教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新,取得了顯著的教學(xué)效果。

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圖1“五位一體”課程教學(xué)體系圖

教改教法為例，重點(diǎn)講授如何基于該軟件解決工程實(shí)踐中的各類問題。[2]1.4案例教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)體系按照“解決疑惑、重在提高”的教學(xué)改革思路，重點(diǎn)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，針對優(yōu)秀學(xué)生，可通過訪問案例庫學(xué)習(xí)實(shí)際工程解決案例，得到進(jìn)一步提高和升華。學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)在課后進(jìn)行本部分內(nèi)容....

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