發(fā)布時間：2021-11-19 05:38

　　物理學(xué)中的力學(xué)是一門對邏輯抽象思維能力要求較高的課程,在公式推導(dǎo)中有大量微積分運用,這讓學(xué)生感到這門課程枯燥乏味、難以理解。教師在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然界和生活中的科學(xué)美,講述科學(xué)家追求科學(xué)美時的愛國故事,再利用信息技術(shù)可以讓教學(xué)更生動形象的優(yōu)點配合傳統(tǒng)板書教學(xué),可讓講解細致入微,在生動有趣的環(huán)境中解決學(xué)生的疑惑,取得較好的教學(xué)效果。 

【文章來源】：新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報. 2020,37(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、信息技術(shù)與學(xué)習(xí)興趣
二、科學(xué)之美與愛國情懷
    （一）簡潔美
    （二）對稱美
    （三）和諧美
    （四）統(tǒng)一美
三、愛國情懷與信息技術(shù)、科學(xué)之美共同激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    （一）將和諧美及統(tǒng)一美融入力學(xué)教學(xué)中
    （二）將對稱之美貫穿于力學(xué)教學(xué)中
    （三）把簡潔之美滲透于力學(xué)教學(xué)中
    （四）將信息技術(shù)、科學(xué)之美與愛國情懷統(tǒng)一于力學(xué)教學(xué)中
四、結(jié)束語



本文編號：3504399