本文以《流體力學(xué)》課程為例論述了能源動力專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)過程中構(gòu)建多層次課程體系及多層次實驗體系的重要性,闡述了多層次實驗體系的建設(shè)思路,包括構(gòu)建方法、運行機制及實踐經(jīng)驗,為推進實驗體系建設(shè)、提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量指出了方向。 

【文章來源】：中國電力教育. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

課程體系

實驗體系框架


本文編號：3414146