為推動(dòng)力學(xué)"課程思政"教學(xué)的有效開(kāi)展,文章通過(guò)分析力學(xué)課程的特點(diǎn)和特殊性,探索力學(xué)中蘊(yùn)含的馬克思辯證唯物主義思想、與力學(xué)知識(shí)相關(guān)的中國(guó)現(xiàn)代科技、愛(ài)國(guó)主義教育融入點(diǎn)、中國(guó)古代在力學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的成就四方面挖掘"思政元素",尋找"課程教學(xué)"與"思政教育"的結(jié)合點(diǎn),對(duì)力學(xué)課程教學(xué)中的思政教育實(shí)踐進(jìn)行了有益的探討,從而為理工科其他課程實(shí)施"課程思政"教學(xué)改革實(shí)踐提供一定的參考。 

【文章來(lái)源】：新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2020,39(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 力學(xué)課程的特點(diǎn)
2“課程思政”在力學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探索
    2.1 力學(xué)中蘊(yùn)含的馬克思辯證唯物主義思想
    2.2 與力學(xué)知識(shí)相關(guān)的中國(guó)現(xiàn)代科技
    2.3 愛(ài)國(guó)主義教育的融入點(diǎn)
    2.4 中國(guó)古代在力學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的成就[12-14]
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3042691