機(jī)械加工實(shí)踐與材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)互聯(lián)互通教學(xué)探討
本文關(guān)鍵詞:機(jī)械加工實(shí)踐與材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)互聯(lián)互通教學(xué)探討 出處:《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》2017年04期 論文類(lèi)型:期刊論文
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【摘要】:機(jī)械加工實(shí)踐與材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)原本是兩門(mén)獨(dú)立的教學(xué)課程。由于材料力學(xué)試樣必須先行機(jī)械加工,據(jù)此,提出將機(jī)械加工實(shí)踐與材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)變?yōu)榛ヂ?lián)互通的一體化教學(xué)。在本實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自主地進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施和管理。這種教學(xué)方法,不但能節(jié)省實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、提高學(xué)生的科研意識(shí),而且能滿(mǎn)足學(xué)生必做的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和基本操作,又可強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐技能和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,此教學(xué)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力效果明顯。
【作者單位】: 廣東工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部;廣東工業(yè)大學(xué)土木與交通工程學(xué)院;
【基金】:廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(2016A030313692) 廣東省學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目(2015JGXM-MS19) 廣東省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(201511845106,201611845154) 廣東工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(YJ201611845355)
【分類(lèi)號(hào)】:G642.423;TB301-4;TH16-4
【正文快照】: 0引言機(jī)械加工實(shí)踐訓(xùn)練是工科院校非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)又是工科院校必開(kāi)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,一直以來(lái),這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)各自獨(dú)立進(jìn)行。但是材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)試件是來(lái)自機(jī)械加工,因此,這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)其實(shí)有很大的關(guān)聯(lián)性。目前,材料力學(xué)性能的研究所用的“實(shí)驗(yàn)試樣”是由企
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