本文關鍵詞：讓兒童的文化基因看得見

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【摘要】：正我園的民俗教育課程,以文化價值為主線,串聯(lián)起各個傳統(tǒng)民俗特別是節(jié)日活動,利用幼兒園、家庭、社區(qū)等多層面資源,幫助幼兒感知、體驗民俗活動,成為傳統(tǒng)文化基因的接收者和傳播者,為提高民族文化的生長力貢獻力量。通過十多年的探索,我們欣喜地看到文化基因的種子在兒童的生命里扎根、生長、開花、結果,彰顯了民俗課程的文化傳承與生長價值。
【作者單位】： 成都市第十四幼兒園;
【關鍵詞】： 文化基因;民俗活動;節(jié)日活動;生長力;民俗節(jié)日;民間游戲;民族節(jié)日;文殊院;民間活動;里長;
【分類號】：G611
【正文快照】： 我園的民俗教育課程,以文化價值為主線,串聯(lián)起各個傳統(tǒng)民俗特別是節(jié)日活動,利用幼兒園、家庭、社區(qū)等多層面資源,幫助幼兒感知、體驗民俗活動,成為傳統(tǒng)文化基因的接收者和傳播者,為提高民族文化的生長力貢獻力量。通過十多年的探索,我們欣喜地看到文化基因的種子在兒童的生命

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1 胡華;;美食與文化[J];幼兒100(教師版);2014年Z1期

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本文編號：651742