SAPAP4基因敲除小鼠的行為學(xué)表型分析
發(fā)布時間:2022-02-13 19:53
了解突觸后蛋白行使其生理功能的分子機制,不但對于闡明神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元是如何進行信息交流具有重要意義,還將為突觸功能障礙所導(dǎo)致的精神疾病治療提供理論依據(jù)。SAPAP(SAP90/PSD-95-associated proteins)家族蛋白是哺乳動物腦中突觸后致密區(qū)(PSD)中一類重要的突觸后支架蛋白,可與PSD95和Shank家族蛋白互作,三者被認為一起形成了重要的支架蛋白復(fù)合物,在興奮性突觸調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)受體和信號分子向突觸后膜上的轉(zhuǎn)運及靶定中扮演重要角色,對于維持突觸結(jié)構(gòu)及高級認知功能具有重要作用。SAPAP家族蛋白由四個高度同源的亞型SAPAP1、2、3和4組成,分別由4個不同的基因編碼。和同家族的其它三個亞型相比,已知SAPAP4在本身序列和在體表達上存在諸多差異,并且在與高級認知功能相關(guān)的很多腦區(qū)如皮層、海馬、丘腦、藍斑等表達較高,但其在體功能目前還不清楚。為了研究SAPAP4蛋白在突觸中的在體生理功能,本研究主要利用通過遺傳學(xué)手段成功構(gòu)建的SAPAP4基因敲除小鼠為研究對象,對其行為學(xué)表型做了一系列分析。1.SAPAP4基因敲除小鼠的表觀生理特征利用同源重組原理將SAPAP4...
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市211工程院校985工程院校教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:127 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
SAPAP4基因敲除小鼠的基因型鑒定
26圖 A:顯示了 YFP 在皮層、海馬、紋狀體、嗅球、小腦和丘腦中的表達;圖 B:顯示出 YFP 高表達于小腦浦肯野氏細胞中;圖 C:顯示出 YFP 在藍斑核中的表達討論基因敲除技術(shù)是 20 世紀 80 年代發(fā)展起來的可以使生物體內(nèi)特定基因或基因群從其基因組中缺失的遺傳學(xué)技術(shù),可以用于研究特定基因或基因群的功能,尤其是研究基因缺失引起的對機體功能的影響。相比于篩選自然缺陷動物模型,通
行為學(xué)實驗室內(nèi),室溫為 22±2℃,背景噪音約為 65dB,所有待撫之后于行為學(xué)實驗室內(nèi)適應(yīng)一個小時。在曠場箱中,整個平 的總共 256 個小區(qū)間,其中以正中央 8x8 的區(qū)間為曠場的中心區(qū)驗開始時,將小鼠輕柔地置于的曠場中心,允許其在箱內(nèi)自由探間 MotorMonitor 系統(tǒng)自動記錄實驗小鼠運動路程、直立時間和間等參數(shù)。每次結(jié)束后,輕柔的將小鼠從箱中取出,再用已滅菌場實驗箱并用紙擦干。B
【參考文獻】:
期刊論文
[1]注意缺陷多動障礙在中國的分子遺傳學(xué)研究進展(英文)[J]. 高倩,劉璐,錢秋謹,王玉鳳. 上海精神醫(yī)學(xué). 2014(04)
[2]6~12歲兒童注意缺陷多動障礙的分型及病因研究[J]. 胡虞志,吳漢榮,余劍強. 中國校醫(yī). 1998(05)
本文編號:3623818
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市211工程院校985工程院校教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:127 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
SAPAP4基因敲除小鼠的基因型鑒定
26圖 A:顯示了 YFP 在皮層、海馬、紋狀體、嗅球、小腦和丘腦中的表達;圖 B:顯示出 YFP 高表達于小腦浦肯野氏細胞中;圖 C:顯示出 YFP 在藍斑核中的表達討論基因敲除技術(shù)是 20 世紀 80 年代發(fā)展起來的可以使生物體內(nèi)特定基因或基因群從其基因組中缺失的遺傳學(xué)技術(shù),可以用于研究特定基因或基因群的功能,尤其是研究基因缺失引起的對機體功能的影響。相比于篩選自然缺陷動物模型,通
行為學(xué)實驗室內(nèi),室溫為 22±2℃,背景噪音約為 65dB,所有待撫之后于行為學(xué)實驗室內(nèi)適應(yīng)一個小時。在曠場箱中,整個平 的總共 256 個小區(qū)間,其中以正中央 8x8 的區(qū)間為曠場的中心區(qū)驗開始時,將小鼠輕柔地置于的曠場中心,允許其在箱內(nèi)自由探間 MotorMonitor 系統(tǒng)自動記錄實驗小鼠運動路程、直立時間和間等參數(shù)。每次結(jié)束后,輕柔的將小鼠從箱中取出,再用已滅菌場實驗箱并用紙擦干。B
【參考文獻】:
期刊論文
[1]注意缺陷多動障礙在中國的分子遺傳學(xué)研究進展(英文)[J]. 高倩,劉璐,錢秋謹,王玉鳳. 上海精神醫(yī)學(xué). 2014(04)
[2]6~12歲兒童注意缺陷多動障礙的分型及病因研究[J]. 胡虞志,吳漢榮,余劍強. 中國校醫(yī). 1998(05)
本文編號:3623818
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