本文關(guān)鍵詞：虛擬仿真技術(shù)在機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《黑龍江科技信息》 2012年33期

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分析虛擬仿真技術(shù)在機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

【摘要】：虛擬仿真技術(shù)在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天應(yīng)用日益廣泛,在生產(chǎn)領(lǐng)域更是廣泛普及。虛擬仿真技術(shù)在應(yīng)用的過程中與其他的技術(shù)不同的是由電腦中多個(gè)操作系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行而構(gòu)成一個(gè)虛擬產(chǎn)品,但是能給人一種身臨其境的感覺,從而為機(jī)械工程實(shí)踐要求的處理和生產(chǎn)提供基礎(chǔ)。本文重點(diǎn)介紹了虛擬仿真技術(shù)在機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用,探討了相關(guān)設(shè)備和規(guī)劃的改革,為虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)中的引入和應(yīng)用提供了一個(gè)新的改革方向。

【作者單位】： 哈爾濱技師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：TH11-4;TP391.9
【正文快照】：

工科專業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),在教學(xué)的過程中實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)有著舉足輕重的地位與作用。在目前各類職業(yè)院校教學(xué)中,多數(shù)學(xué)院都開設(shè)了實(shí)驗(yàn)教學(xué),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力,從而解決機(jī)械工程教學(xué)中存在的實(shí)際問題。在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方式中需要較多的儀器和設(shè)備,這些設(shè)備和

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