淺析專業(yè)基礎(chǔ)課如何適應(yīng)專業(yè)課課程建設(shè)——以專業(yè)基礎(chǔ)課機(jī)械制圖為例
本文關(guān)鍵詞:淺析專業(yè)基礎(chǔ)課如何適應(yīng)專業(yè)課課程建設(shè)——以專業(yè)基礎(chǔ)課機(jī)械制圖為例
更多相關(guān)文章: 機(jī)械制圖 機(jī)械制造 數(shù)控 模具
【摘要】:機(jī)械制圖課程是一門實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,機(jī)械制圖是適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的需要而必選的一門職業(yè)基本課程。本文以機(jī)械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課為例,結(jié)合機(jī)械制造專業(yè)、數(shù)控專業(yè)和模具設(shè)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)的實(shí)際情況,對(duì)如何讓機(jī)械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課能更好的為機(jī)械制造專業(yè)、數(shù)控專業(yè)和模具專業(yè)等專業(yè)課提供教學(xué)方面的有利幫助進(jìn)行了分析。
【作者單位】: 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 機(jī)械制圖 機(jī)械制造 數(shù)控 模具
【基金】:淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年教育科學(xué)研究項(xiàng)目:高職院校非專業(yè)教研室的現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究(課題編號(hào):HXGJ1208)
【分類號(hào)】:G712;TH126-4
【正文快照】: ——以專業(yè)基礎(chǔ)課機(jī)械制圖為例機(jī)械制圖是是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,在機(jī)械類的專業(yè)課程建設(shè)中,機(jī)械制圖作為專業(yè)基礎(chǔ)課程,在教學(xué)過(guò)程中與機(jī)械制造專業(yè)、數(shù)控專業(yè)和模具設(shè)計(jì)專業(yè)等專業(yè)課課程建設(shè)有著密不可分的關(guān)系。一、機(jī)械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課對(duì)機(jī)械制造專業(yè)課程
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 段同懷;機(jī)械制圖技能訓(xùn)練新探[J];德州師專學(xué)報(bào);2000年02期
2 顏堅(jiān),張紅;“機(jī)械制圖”教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[J];工程圖學(xué)學(xué)報(bào);2000年02期
3 羅正斌;對(duì)《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā);2000年03期
4 楊宏;《機(jī)械制圖》“其他表達(dá)方法”一節(jié)教學(xué)探討[J];現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā);2000年04期
5 劉志剛;《機(jī)械制圖》教學(xué)說(shuō)[J];現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā);2000年06期
6 孫琪;《機(jī)械制圖》課的教學(xué)原則[J];現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā);2000年11期
7 諶康濤;《機(jī)械制圖》簡(jiǎn)介[J];金陵職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2000年03期
8 苗耀華;中!稒C(jī)械制圖》課教學(xué)改革探討[J];煤炭高等教育;2000年01期
9 諸小麗;《機(jī)械制圖》課程教改探索[J];南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期
10 張存祥;提高機(jī)械制圖課堂教學(xué)效果的探索[J];山西農(nóng)機(jī);2000年S1期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王英;;3DMAX應(yīng)用于中職學(xué)校《機(jī)械制圖》教學(xué)中的構(gòu)想[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年
2 蔣文亞;;從高考談機(jī)械制圖學(xué)科考試與素質(zhì)教育[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年
3 王法林;馬蘭芳;;談“機(jī)械制圖”特性在教學(xué)中的運(yùn)用[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年
4 楊成;;運(yùn)用聯(lián)想的方法學(xué)習(xí)機(jī)械制圖[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年
5 崔長(zhǎng)德;王丹虹;周勇;高菲;胡青泥;戴恒震;;國(guó)家級(jí)“十五”規(guī)劃教材《機(jī)械制圖》(第五版)[A];第十四屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第六屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2004年
6 高菲;崔長(zhǎng)德;;國(guó)家級(jí)“十五”規(guī)劃教材《機(jī)械制圖習(xí)題集(第四版)》的幾點(diǎn)特色[A];第十四屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第六屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2004年
7 劉秀榕;;激發(fā)技校學(xué)生學(xué)習(xí)《機(jī)械制圖》的積極性[A];福建省農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年
8 鄭英華;楊光祥;;《機(jī)械制圖》理論教學(xué)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合的教改方法研討[A];湖北省紀(jì)念鄭和下西洋600周年活動(dòng)論文集[C];2005年
9 劉秀榕;;激發(fā)技校學(xué)生學(xué)習(xí)《機(jī)械制圖》的積極性[A];福建省科協(xié)第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)“依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化”分會(huì)場(chǎng)論文集[C];2005年
10 酈銀花;蔣慶斌;;《機(jī)械制圖》課程改革的實(shí)踐[A];2006無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2006年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 瑩琦;中辰機(jī)械培訓(xùn)班成效卓著[N];消費(fèi)日?qǐng)?bào);2009年
2 山東 王厚勇;與三維機(jī)械制圖親密接觸[N];電腦報(bào);2002年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 謝戈臺(tái);信息技術(shù)與技!稒C(jī)械制圖》課整合的研究[D];首都師范大學(xué);2005年
2 王洪雨;微課在高等職業(yè)教育《機(jī)械制圖》課的應(yīng)用研究[D];廣東技術(shù)師范學(xué)院;2015年
3 夏麗麗;基于特征的機(jī)械制圖作業(yè)自動(dòng)批改研究[D];華中科技大學(xué);2004年
4 王明清;融入信息技術(shù)的中職《機(jī)械制圖》課程改革的探索與研究[D];首都師范大學(xué);2005年
5 何曉鳳;《機(jī)械制圖》多媒體動(dòng)畫教學(xué)技術(shù)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2007年
6 李力;《機(jī)械制圖》多媒體課件中動(dòng)畫的技術(shù)研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2012年
7 夏云周;高職機(jī)械制圖精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2009年
8 薛棟;基于項(xiàng)目課程的高職機(jī)械制圖課程改革研究[D];天津理工大學(xué);2011年
9 張紅梅;中職機(jī)械制圖的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐的研究[D];四川師范大學(xué);2012年
10 楊旭日;基于EON的“畫法幾何及機(jī)械制圖”虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)[D];大連理工大學(xué);2007年
,本文編號(hào):906632
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/jixiegongcheng/906632.html