疫情之下,為響應(yīng)國家"停課不停學(xué)"的號召,作者積極開展《機械制圖Ⅱ》在線教學(xué)工作。本文以《機械制圖Ⅱ》為例,從課程內(nèi)容、教學(xué)組織和實施、學(xué)生教學(xué)反饋等方面展開,對線上線下混合式教學(xué)模式進行探索。

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【文章目錄】：
0 引言
1 課程教學(xué)內(nèi)容分析
2 在線教學(xué)的課前準(zhǔn)備
    2.1 線上線下混合模式
    2.2 線上教學(xué)平臺的選擇
    2.3 線上教學(xué)課程資源的構(gòu)建
        2.3.1 教學(xué)視頻
        2.3.2 教學(xué)課件
        2.3.3 隨堂練習(xí)
        2.3.4 參考資料
3 在線教學(xué)的實施過程
    3.1
    3.2 在線授課注意事項
        3.2.1 課前準(zhǔn)備
        3.2.2 直播過程
        3.2.3 課后安排
4 學(xué)生對在線課程的反饋
5 結(jié)束語



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