文章以五年制高職教育為出發(fā)點,對機電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)的學科教學特性進行論述,并從層次化教學、信息化教學、內(nèi)容化教學三方面,對機電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)課程的有效性教學進行研究。 

【文章來源】：南方農(nóng)機. 2020,51(08)

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【文章目錄】：
1 機電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)課程特性
2 五年制高職機電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)有效教學策略
    2.1 層次化教學
    2.2 信息化教學
    2.3 內(nèi)容化教學
3 結(jié)束語



本文編號：3444297