機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程是機(jī)械類和近機(jī)類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課,是專業(yè)課學(xué)習(xí)的先修課程,其內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、力學(xué)、制圖、機(jī)械制造技術(shù)、公差與配合等課程的內(nèi)容,是綜合性較強(qiáng)的課程,對于二本類院校機(jī)械專業(yè)學(xué)生,由于其數(shù)學(xué)和力學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)等因素,造成機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程考試通過率普遍較低。基于上述問題,本項(xiàng)目對標(biāo)工程教育標(biāo)準(zhǔn)要求,以O(shè)BE模式為啟發(fā),探索培養(yǎng)學(xué)生將專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題的能力。對課程講授內(nèi)容和方法、考核方法,結(jié)合學(xué)科競賽和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目要求,對機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程進(jìn)行全面改革。通過五年的逐步實(shí)施,結(jié)果表明,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣逐年提高,考試通過率逐年上升,參加各類競賽和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的積極性成上升趨勢。 

【文章來源】：輕工科技. 2020年05期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)課程體系拓?fù)鋱D

(3）通過改革重視對學(xué)生關(guān)鍵能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加大課外學(xué)生項(xiàng)目的指導(dǎo)工作量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)推動學(xué)生科研，學(xué)生科研反哺教學(xué)的良好局面。圖3 教學(xué)改革以來考試成績統(tǒng)計(jì)

教學(xué)改革以來考試成績統(tǒng)計(jì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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