基于跟崗實習的機械制造及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐
【文章目錄】:
一 現(xiàn)狀與背景分析
二 實行跟崗實習的意義
(一) 專業(yè)實踐技能得到提升
(二) 促進校企合作深層次發(fā)展
(三) 學生職業(yè)素養(yǎng)的提升
三 現(xiàn)階段跟崗實習存在的主要問題
(一) 跟崗實習崗位與專業(yè)對口率
(二) 校企合作層次不深
(三) 校內(nèi)外教師參與度不高
(四) 學生職業(yè)素養(yǎng)的缺失
(五) 跟崗實習管理機制有待完善
四 要解決的問題和對策
(一) 創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)模式
(二) 提高跟崗實習學生的職業(yè)素養(yǎng)
(三) 健全跟崗實習管理機制,加強跟崗實習的過程監(jiān)控
(四) 完善跟崗實習的考核機制
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