分析行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的作用和專業(yè)課程學(xué)習(xí)對(duì)于行業(yè)英語(yǔ)的需求,提出融合英語(yǔ)教學(xué)、專業(yè)課教學(xué)需求、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)考核方式和動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)方式的行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)化流程。根據(jù)對(duì)某高職院校機(jī)電專業(yè)行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,表明所提出行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)流程合理可行。積極利用行業(yè)英語(yǔ)教學(xué),不僅可以提高學(xué)生查閱專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)的能力,還可以開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣,是高職院校提高學(xué)生專業(yè)能力的重要途徑。
【部分圖文】：

高職行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)化流程圖

行業(yè)英語(yǔ)對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)幫助效果統(tǒng)計(jì)圖

應(yīng)用英語(yǔ)科技文獻(xiàn)資料幫助專業(yè)技能提升效果對(duì)比圖
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