基于獨(dú)立隊(duì)列的業(yè)務(wù)過程調(diào)度優(yōu)化關(guān)鍵技術(shù)研究
【學(xué)位授予單位】:浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:TH186
【圖文】:
(2)根據(jù)業(yè)務(wù)過程性質(zhì)可劃分為:生產(chǎn)型業(yè)務(wù)過程、管理型業(yè)務(wù)過程、特定型業(yè)務(wù)過程和協(xié)作型業(yè)務(wù)過程。它們的特點(diǎn)和實(shí)例如表1.1所示,結(jié)構(gòu)化和面向過程的程度如圖1.2所示。其中生產(chǎn)型業(yè)務(wù)過程和管理型業(yè)務(wù)過程一般屬于結(jié)構(gòu)化業(yè)務(wù)過程,業(yè)務(wù)過程的結(jié)構(gòu)化程度比較好,具有高度的邏輯結(jié)構(gòu)規(guī)范性,通常完全可以由順序、選擇、并發(fā)和循環(huán)等四種基本模型結(jié)構(gòu)描述。
方案確定后其資源補(bǔ)充的模式(如庫存水平的設(shè)置、進(jìn)貨的時(shí)間間隔/數(shù)量的確定等),這將是一個(gè)庫存論的問題,已超出了本文的研究內(nèi)容。圖1.3顯示了某制造企業(yè)的網(wǎng)上訂單接收處理過程,它由4個(gè)活動(dòng)組成,每個(gè)活動(dòng)需要的資源及對(duì)應(yīng)的處理時(shí)間均值標(biāo)注在其下方,每種資源處理相應(yīng)的活動(dòng)實(shí)例/任務(wù)需要的單位時(shí)間服從指數(shù)分布,訂單(過程實(shí)例)以一定的速率隨機(jī)到達(dá)。這個(gè)業(yè)務(wù)過程是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的、生產(chǎn)型業(yè)務(wù)過程,業(yè)務(wù)過程中的活動(dòng)與資源存在多對(duì)多的支持關(guān)系,滿足以上的條件與假設(shè)。AAA2.歷史 史 記記錄評(píng)審審 AAAl.申請(qǐng) 請(qǐng) 請(qǐng)A4.訂
浙江大學(xué)博士學(xué)位論文現(xiàn)假設(shè)開始兩份訂單的到達(dá)時(shí)刻分別為0和2,所有資源處理活動(dòng)實(shí)例的隨機(jī)采樣時(shí)間取其均值,兩個(gè)處理這兩份訂單的任務(wù)分配實(shí)例如圖1.4和圖1.5所示,其中圖1.4采用基于傳統(tǒng)共享隊(duì)列誰有空誰服務(wù)的模式,沒有采用任務(wù)分配優(yōu)化方法,而圖1.5采用一定的任務(wù)分配優(yōu)化方法(基于獨(dú)立隊(duì)列模式面向最大處理能力/最短執(zhí)行時(shí)間),兩個(gè)案例中的任務(wù)選擇規(guī)則都采用先來先服務(wù)的規(guī)則。圖1.4所示的任務(wù)分配案例完成這兩份訂單的時(shí)間需要19個(gè)單位時(shí)間,圖1.5所示的任務(wù)分配案例完成這兩份訂單的時(shí)間只需要巧個(gè)單位時(shí)間,這兩個(gè)分配案例說明了不恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)分配會(huì)降低業(yè)務(wù)過程的執(zhí)行性能。Al}卜AlA2A3{A3瓢鑫薰馨薰蘸 012356圖1.4沒有任務(wù)分配優(yōu)化的任務(wù)分配實(shí)例 AAA11111A琪 琪 琪 AAAAA222A22222 AAAAA333A33333鬢瓢薰纓纓 纓蘸纂蘸蘸…… … 0123561011圖1.5存在任務(wù)分配優(yōu)化的任務(wù)分配實(shí)例1.4研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在的主要問題1.4.1過程建模的國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢通過過程建模建立正確合理的業(yè)務(wù)過程模型是理解業(yè)務(wù)過程,進(jìn)行業(yè)務(wù)過程分析優(yōu)化的基礎(chǔ)和前提條件。當(dāng)前比較成熟的可支持過程建模方法/工具主要有:DEF3、eEPC尼PC、DFD、uML、DsM等。如 :ovidiu5.Noran[54]等對(duì)UML和IDEF在過程建模中的應(yīng)用進(jìn)行了比較分析研究,試圖集成過程建模和信息系統(tǒng)建模;Ricard。M.Bastos[55]等利用uML的擴(kuò)展機(jī)制對(duì)uML活動(dòng)圖進(jìn)行了擴(kuò)展
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2763089
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