本文關鍵詞：中職院校機電一體化課程項目化開發(fā)研究

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【摘要】：在職業(yè)教育改革的關鍵時期,項目教學法不僅可以有效提升學生的操作能力,更有利于課程的深入開展,因此在中職課程教學中融入項目教學法有很大的必要性。文章以機電一體化課程為例,同時以《機電傳動與控制技術》為課程主體,分析其項目教學法的融入策略。
【作者單位】： 江蘇省江陰中等專業(yè)學校;
【分類號】：G712;TH-39
【正文快照】： 1教學改革內容的確定緊扣當今中小企業(yè)對機電一體化專業(yè)要求及相關崗位工作要求,同時緊緊圍繞中職院�？梢钥既〉母黝惵殬I(yè)資質,通過對本地人才市場、用人單位的調研分析,總結出中職院�！稒C電傳動與控制技術》的主要課程市場需求;結合江蘇省江陰中等專業(yè)學校關于《機電傳動與

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