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液壓與氣壓傳動實驗項目設計及教學方法探討

發(fā)布時間:2017-11-13 22:00

  本文關(guān)鍵詞:液壓與氣壓傳動實驗項目設計及教學方法探討


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【摘要】:針對"液壓與氣壓傳動"課程學科綜合性及實踐性很強的特點,以層次性、開放性和綜合性為實驗項目設計的指導設計思想,探討了多層次、開放性和綜合性實驗項目的設計及多種實驗教學方法。詳細闡述了案例設計型實驗教學、計算機輔助實驗教學、開放式實驗教學和競賽型實驗教學等方法在該門課程實驗教學中的應用。通過多類型實驗項目的開設及多種實驗教學方法相結(jié)合的教學實踐,培養(yǎng)了學生的工程實踐能力和科技創(chuàng)新能力,提高了課程實驗教學質(zhì)量。
【作者單位】: 九江學院機械與材料工程學院;
【分類號】:G642.4;TH137-4;TH138-4
【正文快照】: “液壓與氣壓傳動”課程具有很強的實踐性,在機械設計制造及其自動化、機電一體化技術(shù)等專業(yè)中廣泛開設,是機械類專業(yè)的一門主干課程。目前國家教育部正在實施的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措,其核心內(nèi)容是培養(yǎng)學生的工程實

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本文編號:1182545

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