中高職銜接其最重要的就是課程銜接及對人才培養(yǎng)的過程銜接,而課程銜接最重要的是建立一個完整、有效的模塊化課程體系,分段遞進(jìn),"文化育人"和"技術(shù)育人"雙線融通,實(shí)現(xiàn)螺旋上升式的人才培養(yǎng)目標(biāo)。本文主要研究計算機(jī)專業(yè)中高職銜接的模塊化課程體系的構(gòu)建。

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【文章目錄】：
1“遞進(jìn)融通”中高職銜接模塊化課程體系的內(nèi)涵
    1.1遞進(jìn)融通
    1.2中高職銜接
    1.3模塊化課程體系
2 遞進(jìn)融通中高職銜接模塊化課程體系構(gòu)建的實(shí)踐
3 遞進(jìn)融通中高職銜接課程內(nèi)容的優(yōu)化整合
4 遞進(jìn)融通中高職銜接課程體系的育人成效



本文編號：4021667