發(fā)布時間：2024-02-29 06:01

　　在高等教育中,計(jì)算機(jī)課程是一門必修課程,而計(jì)算機(jī)課程本身的特點(diǎn)就是具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性,但如今的高校計(jì)算機(jī)課程仍具有非常多的不足之處,尚未達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果。本文就翻轉(zhuǎn)課堂模式進(jìn)行討論,探討相關(guān)教育機(jī)制的改革,從而提高學(xué)生計(jì)算機(jī)公共課的學(xué)習(xí)效率與積極性。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 翻轉(zhuǎn)課堂模式分析
    1.1 翻轉(zhuǎn)課堂模式的特點(diǎn)
    1.2 翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢
2 計(jì)算機(jī)必修課的分析
    2.1 計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)現(xiàn)狀
    2.2 計(jì)算機(jī)公共課的主要問題
3 計(jì)算機(jī)公共課在翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用
    3.1 翻轉(zhuǎn)課堂課前準(zhǔn)備工作
    3.2 課堂時間
    3.3 翻轉(zhuǎn)課堂課后輔導(dǎo)
4 總結(jié)



本文編號：3914606