互聯(lián)網(wǎng)時代下,計算機專業(yè)的重要性越來越突出,備受社會關(guān)注。隨著科技的發(fā)展進步,計算機教學(xué)的內(nèi)容和方法也需要做到與時俱進,才能跟上時代發(fā)展的需要。職業(yè)教育是培養(yǎng)專業(yè)化人才的基地,現(xiàn)階段,中職計算機教學(xué)出現(xiàn)與就業(yè)脫節(jié)的情況,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)之后難以迅速適應(yīng)崗位需要,還要進行額外的培訓(xùn)。因此,本文主要研究就業(yè)導(dǎo)向之下,如何開展中職計算機教學(xué)。 

【文章來源】：計算機產(chǎn)品與流通. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、中職計算機教學(xué)現(xiàn)狀
    (一)學(xué)生綜合素質(zhì)不高
    (二)教學(xué)目標(biāo)不夠明確
    (三)教學(xué)內(nèi)容與就業(yè)存在脫節(jié)
    (四)學(xué)生實操能力偏低
二、以就業(yè)為導(dǎo)向開展中職計算機專業(yè)教學(xué)
    (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    (二)明確教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
    (三)及時更新課程內(nèi)容
    (四)重視實踐教學(xué),加強校企合作
三、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計算機教學(xué)模式探討[J]. 熊金花.  天工. 2019(06)
[2]以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計算機教學(xué)模式研究[J]. 蘇群波.  當(dāng)代家庭教育. 2018(03)
[3]以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計算機教學(xué)模式探討[J]. 劉峰.  祖國. 2018(01)



本文編號：3627790