新型筆記本電腦散熱器結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-14 09:29
吹風(fēng)式筆記本吹風(fēng)損耗大,吹風(fēng)散熱效果不理想。通過TRIZ理論詳細(xì)分析吹風(fēng)式散熱器吹風(fēng)損耗大,對(duì)電腦散熱效果不理想的原因,借助TRIZ理論系統(tǒng)提供的分析工具和40個(gè)發(fā)明原理提供思路,設(shè)計(jì)一款設(shè)置低溫裝置、可移動(dòng)風(fēng)扇、采用可拆,孔陣尺寸漸變的金屬防塵網(wǎng)的新型吹風(fēng)式散熱器,具有更好的吹風(fēng)散熱效果。
【文章來源】:黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,11(03)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
TRIZ理論解決問題流程
本文欲利用TRIZ理論設(shè)計(jì)一種新型的吹風(fēng)式散熱器。設(shè)計(jì)的目標(biāo)和產(chǎn)品的功能如下:(1)提供低溫(2)風(fēng)扇可在任意位置吹風(fēng),對(duì)高溫區(qū)集中吹風(fēng)。(二)九屏幕法對(duì)新型筆記本電腦散熱器的系統(tǒng)分析
因果鏈分析幫助我們準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的根本原因,本文采用向原因鏈分析的方法確定筆記本吹風(fēng)散熱器吹風(fēng)散熱效果欠佳的根本原因[4]。因果鏈分析圖如圖3所示。分析得到散熱器沒有提供低溫的裝置,無法提供更低溫的冷風(fēng);扇葉吹風(fēng)時(shí)位置固定,不能使風(fēng)大部分吹進(jìn)筆記本進(jìn)風(fēng)口,不能集中對(duì)著筆記本工作時(shí)的高熱區(qū)出風(fēng);散熱器底座的防塵網(wǎng)上孔陣直徑較小,從而使防塵網(wǎng)遮蓋扇葉,影響吹風(fēng)效果。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于TRIZ理論的深海水液壓電磁閥[J]. 楊友勝,唐順軍,王曉東,馮輔周. 機(jī)械工程學(xué)報(bào). 2019(16)
[2]筆記本散熱架的創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究[J]. 金信琴,楚鵬,陳俊波. 設(shè)計(jì). 2018(19)
[3]TRIZ理論應(yīng)用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究[J]. 王振. 黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(08)
[4]TRIZ理論的40個(gè)發(fā)明原理在兒童家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 崔憧遙,張簡(jiǎn)一,杜強(qiáng),馬洪明,何相梓. 包裝工程. 2017(02)
本文編號(hào):3283873
【文章來源】:黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,11(03)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
TRIZ理論解決問題流程
本文欲利用TRIZ理論設(shè)計(jì)一種新型的吹風(fēng)式散熱器。設(shè)計(jì)的目標(biāo)和產(chǎn)品的功能如下:(1)提供低溫(2)風(fēng)扇可在任意位置吹風(fēng),對(duì)高溫區(qū)集中吹風(fēng)。(二)九屏幕法對(duì)新型筆記本電腦散熱器的系統(tǒng)分析
因果鏈分析幫助我們準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的根本原因,本文采用向原因鏈分析的方法確定筆記本吹風(fēng)散熱器吹風(fēng)散熱效果欠佳的根本原因[4]。因果鏈分析圖如圖3所示。分析得到散熱器沒有提供低溫的裝置,無法提供更低溫的冷風(fēng);扇葉吹風(fēng)時(shí)位置固定,不能使風(fēng)大部分吹進(jìn)筆記本進(jìn)風(fēng)口,不能集中對(duì)著筆記本工作時(shí)的高熱區(qū)出風(fēng);散熱器底座的防塵網(wǎng)上孔陣直徑較小,從而使防塵網(wǎng)遮蓋扇葉,影響吹風(fēng)效果。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于TRIZ理論的深海水液壓電磁閥[J]. 楊友勝,唐順軍,王曉東,馮輔周. 機(jī)械工程學(xué)報(bào). 2019(16)
[2]筆記本散熱架的創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究[J]. 金信琴,楚鵬,陳俊波. 設(shè)計(jì). 2018(19)
[3]TRIZ理論應(yīng)用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究[J]. 王振. 黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(08)
[4]TRIZ理論的40個(gè)發(fā)明原理在兒童家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 崔憧遙,張簡(jiǎn)一,杜強(qiáng),馬洪明,何相梓. 包裝工程. 2017(02)
本文編號(hào):3283873
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/3283873.html
最近更新
教材專著