目前,隨著新型冠狀病毒的全球性爆發(fā),教育行業(yè)也遭受到巨大的沖擊,傳統的課堂教學模式也從線下轉移到線上。這種教學模式的改變,無論對教師的備課、教學、批改作業(yè),還是對學生的學習狀態(tài)、學習態(tài)度、學習方法、學習環(huán)境等方面都帶來了巨大的影響。對職業(yè)院校來講,這種改變帶來的挑戰(zhàn)尤其明顯。 

【文章來源】：時代農機. 2020,47(06)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
1 前言
2 職業(yè)院校線上教學現狀分析
3 線上教學之實踐環(huán)境組建方法探索
    3.1 線上云主機現狀
    3.2 云主機使用方法
    3.3 線上云主機使用面臨的問題
    3.3 解決云主機使用問題的方法和建議
4 總結


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院校計算機類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐研究[J]. 陳海紅.  湖南科技學院學報. 2019(05)



本文編號：3176033