本文基于目前很多高職院校計算機專業(yè)的學生受傳統(tǒng)教育模式的影響,缺乏自主創(chuàng)新能力,使其專業(yè)素質(zhì)達不到企業(yè)的需求的現(xiàn)狀,從高職計算機專業(yè)校企合作的價值、現(xiàn)狀及對策這三方面,對當今校企合作模式不但符合社會對人才培養(yǎng)的目的,能夠強化學生專業(yè)基礎,提高學生實踐能力水平,還能為企業(yè)提供滿足企業(yè)需求的人才,提高學生的就業(yè)率,從而在當前社會發(fā)展中展現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢進行簡要的說明,希望能夠給讀者帶來啟發(fā)。 

【文章來源】：科技創(chuàng)新導報. 2020年10期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職計算機專業(yè)校企合作的價值
2 高職計算機專業(yè)校企合作的現(xiàn)狀
    2.1 企業(yè)積極性不高
    2.2 校企合作模式單一
    2.3 合作質(zhì)量不夠高
3 高職計算機專業(yè)校企合作的對策
    3.1 建立校企分層合作
    3.2 創(chuàng)新校企合作模式
    3.3 將強院�；A能力
4 結(jié)語



本文編號：2944907