基于共享理念的校園打印機(jī)設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-20 10:27
隨著共享狂熱與科技化浪潮的涌現(xiàn),共享產(chǎn)品的研究成為工業(yè)設(shè)計(jì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題。校園打印服務(wù)長(zhǎng)久以來(lái)為“人工打印”方式,打印受時(shí)間限制并造成集中、人多等問(wèn)題。本文探討“共享理念”視角下的校園打印機(jī)設(shè)計(jì),是基于平臺(tái)的自助式服務(wù)研究。首先論文以“共享理念”為理論內(nèi)容,從產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的概念、特點(diǎn),以分解的方式歸納、總結(jié)產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)概念。再通過(guò)分析產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)與共享理念的密切關(guān)系,梳理出產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的平臺(tái)化與共享操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)約化和行為共識(shí)的知識(shí)體系融合,重構(gòu)共享理念的概念、特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法等內(nèi)容。其次論文將傳統(tǒng)打印機(jī)與共享打印機(jī)的主要構(gòu)造對(duì)比分析,提取可借鑒的構(gòu)造及設(shè)計(jì)因素作為共享打印機(jī)的支撐。從大學(xué)生人群特點(diǎn)出發(fā),區(qū)分校園環(huán)境與其他環(huán)境的打印需求異同點(diǎn),總結(jié)和歸納出目標(biāo)用戶的打印需求。根據(jù)共享理念調(diào)研“發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題”,依據(jù)平臺(tái)與共享主體設(shè)計(jì)要素“解決問(wèn)題”。綜合分析出校園共享打印機(jī)設(shè)計(jì)主要環(huán)節(jié),并從服務(wù)形式、人機(jī)工程、操作流程、結(jié)構(gòu)模塊、其他因素等六個(gè)方面進(jìn)行整合。最后,以校園共享打印機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素為基礎(chǔ),以共享產(chǎn)品的共享性、舒適性、易用性和智能性四大定位關(guān)鍵詞為引導(dǎo),提出校園共享打印機(jī)的設(shè)計(jì)原則...
【文章來(lái)源】:廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁(yè)數(shù)】:78 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
共享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)核心數(shù)據(jù)(圖片來(lái)源:作者自繪)
(3)多人多任務(wù)同時(shí)打印文件容易造成混淆等一系列問(wèn)題。論文希望通過(guò)這次研究可為其他研究學(xué)者提供參考的新思路。(二)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平1.產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平本課題涉及內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面,“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)研究”、“共享產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究”以“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”為主題關(guān)鍵詞檢索博碩論文,通過(guò)對(duì)知網(wǎng)等文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的搜索找,截止到 2019 年碩士論文 71 篇,博士論文 7 篇。其中包含探討基于產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的康產(chǎn)品、可穿戴產(chǎn)品、共享產(chǎn)品、廚房家電、醫(yī)療產(chǎn)品等產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究案例,如圖 1-2 示。其中賈艷陽(yáng)的《共享經(jīng)濟(jì)語(yǔ)境下產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的可持續(xù)設(shè)計(jì)與評(píng)估研究》,重點(diǎn)關(guān)共享單車系統(tǒng)的可持續(xù)設(shè)計(jì)要素研究,對(duì)本次共享產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究具有一定的設(shè)計(jì)參考用。還有 Goedkoop 等人提出的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)定義:是由產(chǎn)品、服務(wù)、平臺(tái)和維護(hù)設(shè)備成的系統(tǒng)[1]可以幫助作者為推出共享理念概念含義等。因此,本次通過(guò)產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)歸總結(jié)出共享理念含義、類型及特點(diǎn),以共享理念的理論與應(yīng)用展開更多積極探索。
進(jìn)行深度剖析,總結(jié)出適合本次研究的建設(shè)性意見(jiàn)。(3)研究后期會(huì)應(yīng)用“系統(tǒng)分析法”、“問(wèn)卷調(diào)查法”等。從系統(tǒng)分析用戶需求是本次研究重要設(shè)計(jì)方法之一,從環(huán)境到產(chǎn)品的過(guò)程囊括良多,再穿插使用問(wèn)卷調(diào)查等方法配合使用也是一種重要的設(shè)計(jì)研究方式。5.研究的問(wèn)題及解決方案(1)當(dāng)前的打復(fù)印產(chǎn)品服務(wù)于門店?duì)I業(yè),不構(gòu)成基于校園環(huán)境的更加開放或分散的服務(wù)。(全天候服務(wù),突破時(shí)間、空間限制。)(2)在學(xué)校打印店打印過(guò)程中使用 U 盤容易中毒導(dǎo)致重要數(shù)據(jù)丟失。(多形式傳輸不用再把文件考到 U 盤,直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以上傳打印文件。)(3)打印高峰季傳統(tǒng)“打印室”擁擠。(分散服務(wù)無(wú)須排隊(duì),高效快捷。)(4)打印過(guò)程中打印設(shè)置多且難。(一鍵打印,輕松快捷。)(5)多人多任務(wù)同時(shí)打印文件容易混淆。(單人單次服務(wù),專屬你的打印空間。)(6)打印文件因電腦軟件版本不同而出現(xiàn)的亂碼問(wèn)題。(實(shí)時(shí)更新應(yīng)用,智能打印出錯(cuò)少。)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]定位服務(wù)設(shè)計(jì)[J]. 辛向陽(yáng),曹建中. 包裝工程. 2018(18)
[2]談產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶與服務(wù)設(shè)計(jì)[J]. 李凌虹. 經(jīng)營(yíng)管理者. 2011(21)
[3]影響服務(wù)設(shè)計(jì)的四大要素及相關(guān)分析[J]. 徐志,符遵斌. 物流工程與管理. 2010(08)
[4]公共服務(wù)設(shè)計(jì)機(jī)制的審視與探討——以內(nèi)地三城市“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”活動(dòng)為例[J]. 許平. 裝飾. 2010(06)
[5]從IDEO的成功來(lái)看服務(wù)設(shè)計(jì)的發(fā)展[J]. 倪鳴,張凌浩. 商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2009(36)
[6]工業(yè)設(shè)計(jì)中產(chǎn)品族設(shè)計(jì)DNA探討[J]. 朱上上,羅仕鑒. 裝飾. 2007(05)
碩士論文
[1]可持續(xù)視角下的產(chǎn)品服務(wù)化設(shè)計(jì)[D]. 趙沛贏.北方工業(yè)大學(xué) 2018
[2]家電產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)研究[D]. 翟小東.武漢理工大學(xué) 2005
本文編號(hào):2927704
【文章來(lái)源】:廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁(yè)數(shù)】:78 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
共享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)核心數(shù)據(jù)(圖片來(lái)源:作者自繪)
(3)多人多任務(wù)同時(shí)打印文件容易造成混淆等一系列問(wèn)題。論文希望通過(guò)這次研究可為其他研究學(xué)者提供參考的新思路。(二)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平1.產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平本課題涉及內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面,“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)研究”、“共享產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究”以“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”為主題關(guān)鍵詞檢索博碩論文,通過(guò)對(duì)知網(wǎng)等文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的搜索找,截止到 2019 年碩士論文 71 篇,博士論文 7 篇。其中包含探討基于產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的康產(chǎn)品、可穿戴產(chǎn)品、共享產(chǎn)品、廚房家電、醫(yī)療產(chǎn)品等產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究案例,如圖 1-2 示。其中賈艷陽(yáng)的《共享經(jīng)濟(jì)語(yǔ)境下產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的可持續(xù)設(shè)計(jì)與評(píng)估研究》,重點(diǎn)關(guān)共享單車系統(tǒng)的可持續(xù)設(shè)計(jì)要素研究,對(duì)本次共享產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究具有一定的設(shè)計(jì)參考用。還有 Goedkoop 等人提出的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)定義:是由產(chǎn)品、服務(wù)、平臺(tái)和維護(hù)設(shè)備成的系統(tǒng)[1]可以幫助作者為推出共享理念概念含義等。因此,本次通過(guò)產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)歸總結(jié)出共享理念含義、類型及特點(diǎn),以共享理念的理論與應(yīng)用展開更多積極探索。
進(jìn)行深度剖析,總結(jié)出適合本次研究的建設(shè)性意見(jiàn)。(3)研究后期會(huì)應(yīng)用“系統(tǒng)分析法”、“問(wèn)卷調(diào)查法”等。從系統(tǒng)分析用戶需求是本次研究重要設(shè)計(jì)方法之一,從環(huán)境到產(chǎn)品的過(guò)程囊括良多,再穿插使用問(wèn)卷調(diào)查等方法配合使用也是一種重要的設(shè)計(jì)研究方式。5.研究的問(wèn)題及解決方案(1)當(dāng)前的打復(fù)印產(chǎn)品服務(wù)于門店?duì)I業(yè),不構(gòu)成基于校園環(huán)境的更加開放或分散的服務(wù)。(全天候服務(wù),突破時(shí)間、空間限制。)(2)在學(xué)校打印店打印過(guò)程中使用 U 盤容易中毒導(dǎo)致重要數(shù)據(jù)丟失。(多形式傳輸不用再把文件考到 U 盤,直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以上傳打印文件。)(3)打印高峰季傳統(tǒng)“打印室”擁擠。(分散服務(wù)無(wú)須排隊(duì),高效快捷。)(4)打印過(guò)程中打印設(shè)置多且難。(一鍵打印,輕松快捷。)(5)多人多任務(wù)同時(shí)打印文件容易混淆。(單人單次服務(wù),專屬你的打印空間。)(6)打印文件因電腦軟件版本不同而出現(xiàn)的亂碼問(wèn)題。(實(shí)時(shí)更新應(yīng)用,智能打印出錯(cuò)少。)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]定位服務(wù)設(shè)計(jì)[J]. 辛向陽(yáng),曹建中. 包裝工程. 2018(18)
[2]談產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶與服務(wù)設(shè)計(jì)[J]. 李凌虹. 經(jīng)營(yíng)管理者. 2011(21)
[3]影響服務(wù)設(shè)計(jì)的四大要素及相關(guān)分析[J]. 徐志,符遵斌. 物流工程與管理. 2010(08)
[4]公共服務(wù)設(shè)計(jì)機(jī)制的審視與探討——以內(nèi)地三城市“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”活動(dòng)為例[J]. 許平. 裝飾. 2010(06)
[5]從IDEO的成功來(lái)看服務(wù)設(shè)計(jì)的發(fā)展[J]. 倪鳴,張凌浩. 商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2009(36)
[6]工業(yè)設(shè)計(jì)中產(chǎn)品族設(shè)計(jì)DNA探討[J]. 朱上上,羅仕鑒. 裝飾. 2007(05)
碩士論文
[1]可持續(xù)視角下的產(chǎn)品服務(wù)化設(shè)計(jì)[D]. 趙沛贏.北方工業(yè)大學(xué) 2018
[2]家電產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)研究[D]. 翟小東.武漢理工大學(xué) 2005
本文編號(hào):2927704
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