本文關鍵詞：基于信息化的單片機課程教學設計研究　出處：《科教文匯(中旬刊)》2016年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在信息化時代背景下,綜合各種新型的、基于信息化的教學模式和手段,對單片機課程進行教學設計,本教學設計的宗旨是基于信息化的以學習者為中心的教學模式,教師只是課程教學設計者,教學過程中教師只是起到組織、輔助、指導的作用,提供給學生可自主、協(xié)作、交互的學習環(huán)境及氛圍,增加教師和學生之間的交流互動的時間,提高學生學習的興趣及效果。
[Abstract]:In the information era, various new information, teaching mode and means based on the teaching design of courses, the teaching design is the purpose of information the learner centered teaching model based on course teaching, teachers are designers, teachers only play the auxiliary role, organization, guidance and give the students autonomy, cooperation, learning environment and atmosphere interaction, increase the interaction between teachers and students of the time, improve the interest and efficiency of students' learning.

【作者單位】： 江海職業(yè)技術學院機電工程系;
【分類號】：G434;TP368.1-4
【正文快照】： 1前言隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,當前社會整體信息化程度不斷加深,信息技術對教育的革命性影響也日趨明顯,教育信息化正迎來重大歷史發(fā)展機遇。教學改革需在信息時代背景下來設計和推進,因此教育者們依托教育信息化,涌現(xiàn)出了各種新型的教學模式和手段:如翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課等教

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本文編號：1369773