數(shù)碼迷彩空間混色建模與偽裝效果評價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-24 02:50
隨著軍事偵察技術(shù)的迅速發(fā)展,偵測手段日益呈現(xiàn)出智能化、多維化、精細(xì)化的趨勢,對偽裝技術(shù)提出了越來越高的要求。數(shù)碼迷彩作為一種新型的迷彩樣式,在實(shí)施到偽裝目標(biāo)后,通過空間混色的作用,相鄰色塊之間相互滲透,達(dá)到目標(biāo)輪廓變形的目的,從而與背景高度融合,比傳統(tǒng)迷彩更易于應(yīng)對高分辨率航空偵察。空間混色對于數(shù)碼迷彩的偽裝效果起著重要的作用。為了研究空間混色對偽裝效果的影響程度,進(jìn)而改善和優(yōu)化數(shù)碼迷彩設(shè)計(jì),本文主要研究了四方面內(nèi)容:(1)迷彩發(fā)生空間混色的影響因素,包括顏色、色塊尺寸、大氣衰減、氣幕亮度等;(2)對于上述影響因素所對應(yīng)的變量,采用控制變量法開展了三基色和數(shù)碼迷彩空間混色實(shí)驗(yàn),歸納出空間混色規(guī)律;(3)以Butterworth LPF和顏色角頻率為基礎(chǔ),結(jié)合大氣圖像退化建立數(shù)碼迷彩的空間混色模型;(4)提出了基于空間混色的偽裝效果評價(jià)方法。研究與實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:(1)空間混色實(shí)驗(yàn)所得到的混色規(guī)律符合人眼的視覺特征。色差和亮度的變化是影響空間混色的主要原因,即色差或亮度越大,則發(fā)生空間混色的區(qū)域越小,混色的比例越低,反之,則發(fā)生混色的區(qū)域越大,混色的比例增加。(2)建立的空間混色模型可以模...
【文章來源】:西安工業(yè)大學(xué)陜西省
【文章頁數(shù)】:69 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
顏色感覺的形成
圖 2.3 赫姆霍爾茲平行構(gòu)造色覺三色模型文中所研究的空間混色是加法混色,是色光的混合。太陽光就是混合的白經(jīng)過三棱鏡折射后,會形成一條由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色條光帶也叫做可見光譜。如果將紅光與綠光混合在一起,可以得到黃光,混合在一起,可以得到紅光,這都是色光混合現(xiàn)象。色光混合可以是由光光的混合,也可以是色料反射出的光之間的混合。從視覺的角度來說,色同顏色的色光或色料的反射光在短時(shí)間內(nèi)同時(shí)刺激人的視網(wǎng)膜而產(chǎn)生一效果。對人眼來說,產(chǎn)生顏色視覺,是色光混合的結(jié)果。顏色是白光因物“損壞”所造成的,可以說“色是被損壞的光”。所以將生活中的物體的表色認(rèn)知分為兩種,即混色系統(tǒng)和顯色系統(tǒng)。如表 2.1 所示。系統(tǒng)中顏色的外貌是基于心理感知,是人的主觀感受,稱為色感知。把作感知色,感知色一般包含表面質(zhì)感、距離感、周圍狀況等影響因素。從對
即曲線下部的面積,由圖2.4 可知,一次色光因?yàn)榍較窄所以色光能量較;而合成后的二次色光因?yàn)閮汕相加而變寬,能量增加所以色彩變亮;三次色光則曲線進(jìn)一步相加,能量進(jìn)一步增加所以色
本文編號:3359127
【文章來源】:西安工業(yè)大學(xué)陜西省
【文章頁數(shù)】:69 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
顏色感覺的形成
圖 2.3 赫姆霍爾茲平行構(gòu)造色覺三色模型文中所研究的空間混色是加法混色,是色光的混合。太陽光就是混合的白經(jīng)過三棱鏡折射后,會形成一條由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色條光帶也叫做可見光譜。如果將紅光與綠光混合在一起,可以得到黃光,混合在一起,可以得到紅光,這都是色光混合現(xiàn)象。色光混合可以是由光光的混合,也可以是色料反射出的光之間的混合。從視覺的角度來說,色同顏色的色光或色料的反射光在短時(shí)間內(nèi)同時(shí)刺激人的視網(wǎng)膜而產(chǎn)生一效果。對人眼來說,產(chǎn)生顏色視覺,是色光混合的結(jié)果。顏色是白光因物“損壞”所造成的,可以說“色是被損壞的光”。所以將生活中的物體的表色認(rèn)知分為兩種,即混色系統(tǒng)和顯色系統(tǒng)。如表 2.1 所示。系統(tǒng)中顏色的外貌是基于心理感知,是人的主觀感受,稱為色感知。把作感知色,感知色一般包含表面質(zhì)感、距離感、周圍狀況等影響因素。從對
即曲線下部的面積,由圖2.4 可知,一次色光因?yàn)榍較窄所以色光能量較;而合成后的二次色光因?yàn)閮汕相加而變寬,能量增加所以色彩變亮;三次色光則曲線進(jìn)一步相加,能量進(jìn)一步增加所以色
本文編號:3359127
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/jingguansheji/3359127.html
最近更新
教材專著