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方體，圓柱等）基礎上自己拼接制作成蠟模，這樣既節(jié)約了經(jīng)費也可進一步鍛煉學生的動手能力。還有就是，實驗中我們對于澆注過程的模擬還不是太了解，之后時間允許的話，，老師可以再多介紹下相關(guān)軟件和操作之類的知識。

參考文獻

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致謝

感謝在整個課程設計過程中，董安平老師的悉心指導和幫助，董老師向我們耐心講解實驗步驟，合理安排實驗時間，使我們對于熔模精鑄有了更加直觀的了解和認識。感謝工人師傅的幫助，實驗中有一些步驟我們學生無法單獨完成，工人師傅的幫助讓我們得以順利完成整個實驗。最后，也衷心祝福董老師和工人師傅工作順利，為國產(chǎn)航空發(fā)動機高溫鑄件的研制做出更大的貢獻！

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