在新型冠狀病毒疫情的影響下,全國高校延期開學(xué),為實(shí)現(xiàn)"停課不停教,停課不停學(xué)",各高校教師充分挖掘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,積極開展在線教學(xué)活動。本文以山東大學(xué)虛擬仿真項目"特種高強(qiáng)度硅橡膠的制備與結(jié)構(gòu)分析綜合實(shí)驗"中甲基乙烯基硅橡膠生膠乙烯基含量測定為例,介紹了無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗課中,如何利用虛擬仿真實(shí)驗項目與在線資源結(jié)合的形式開展在線實(shí)驗教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)碘量法分析原理及操作。 

【文章來源】：大學(xué)化學(xué). 2020,35(05)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

虛擬仿真實(shí)驗項目申報界面

操作界面右側(cè)是進(jìn)行該實(shí)驗所需要的實(shí)驗儀器及藥品，點(diǎn)擊拖至實(shí)驗臺后進(jìn)行操作。因仿真實(shí)驗?zāi)M的是3D實(shí)驗場景，但在電腦終端以二維平面模式呈現(xiàn)，在實(shí)驗操作時參考儀器下方的定位標(biāo)識確定儀器間的空間位置。電子版為彩圖

學(xué)生可以在操作界面右下角隨時檢測實(shí)驗得分，也可通過項目的試卷運(yùn)行界面(圖3)了解實(shí)驗用時及每一步的操作得分。授課教師經(jīng)過授權(quán)通過申報界面點(diǎn)擊進(jìn)入個人資料頁面，在申報管理選項中，可以查詢學(xué)生實(shí)驗結(jié)果、實(shí)驗成績及整個實(shí)驗的完成時間，從而了解學(xué)生的完成情況。2 在線實(shí)驗教學(xué)設(shè)計

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]第51屆國際化學(xué)奧林匹克試題（實(shí)驗部分）[J]. 張斌,宋其圣,王穎霞,裴堅.  大學(xué)化學(xué). 2020(02)
[2]直接碘量法測定葡萄酒中總二氧化硫含量的不確定度評定[J]. 樊春燕.  釀酒科技. 2011(09)



本文編號：3458102