無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)期末考核模式改革與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-01-26 07:52
無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我;瘜W(xué)類(lèi)、環(huán)境類(lèi)及給排水等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分,由于目前我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)果與預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)間存在差距。本文從重視安全教育、堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生科研能力、激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)興趣、培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣等方面出發(fā),針對(duì)目前實(shí)驗(yàn)考核中存在的問(wèn)題,探討制定了科學(xué)、客觀、公正且全面的實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)體系,為我校無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考核改革奠定基礎(chǔ)。
【文章來(lái)源】:化工時(shí)刊. 2020,34(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
2 改革措施
2.1 重視安全教育
2.2 堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)
2.3 激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)興趣
2.4 著重培養(yǎng)學(xué)生科研能力
2.5 培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣
3 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生科研能力的探究[J]. 何夢(mèng)媛,閆露露. 山東化工. 2020(05)
[2]《中藥化學(xué)》實(shí)驗(yàn)考核模式探索——以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J]. 鄭立穎,李欠,邱黛玉,郭曄紅,丁小琴. 教育教學(xué)論壇. 2020(07)
[3]應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革的探索和實(shí)踐[J]. 王曼,郭麗娜. 化工設(shè)計(jì)通訊. 2020(01)
[4]無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 于穎. 遼寧絲綢. 2019(04)
[5]提高無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的改革與實(shí)踐[J]. 謝啟發(fā),閆芳,薛小旭. 廣州化工. 2018(22)
[6]高;A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教改探索與思考[J]. 鄒雪艷,劉錦,郭靜玉. 廣州化工. 2014(02)
[7]無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐[J]. 李勇,曹可名,嚴(yán)敏. 化學(xué)試劑. 2009(12)
本文編號(hào):3000749
【文章來(lái)源】:化工時(shí)刊. 2020,34(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
2 改革措施
2.1 重視安全教育
2.2 堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)
2.3 激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)興趣
2.4 著重培養(yǎng)學(xué)生科研能力
2.5 培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣
3 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生科研能力的探究[J]. 何夢(mèng)媛,閆露露. 山東化工. 2020(05)
[2]《中藥化學(xué)》實(shí)驗(yàn)考核模式探索——以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J]. 鄭立穎,李欠,邱黛玉,郭曄紅,丁小琴. 教育教學(xué)論壇. 2020(07)
[3]應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革的探索和實(shí)踐[J]. 王曼,郭麗娜. 化工設(shè)計(jì)通訊. 2020(01)
[4]無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 于穎. 遼寧絲綢. 2019(04)
[5]提高無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的改革與實(shí)踐[J]. 謝啟發(fā),閆芳,薛小旭. 廣州化工. 2018(22)
[6]高;A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教改探索與思考[J]. 鄒雪艷,劉錦,郭靜玉. 廣州化工. 2014(02)
[7]無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐[J]. 李勇,曹可名,嚴(yán)敏. 化學(xué)試劑. 2009(12)
本文編號(hào):3000749
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/huaxuehuagong/3000749.html
最近更新
教材專(zhuān)著