“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學化學實驗的在線輔助教學模式創(chuàng)新及成效探索
發(fā)布時間:2024-04-21 22:45
2020年春季學期新冠肺炎疫情防控期間,中國科學技術(shù)大學化學實驗教學中心充分考慮各實驗課程特點,及時調(diào)整了教學計劃,形成切實可行的"一課一策"在線教學方案,利用前期建設的在線開放課程、虛擬仿真實驗教學項目和其他優(yōu)質(zhì)教學資源開展在線輔助教學,取得初步成效。
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本文編號:3961556
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圖1關(guān)于“你選擇了正確的防護手套嗎?”主題的討論交流
待疫情結(jié)束、學生返校后,再適時開展實驗室個人安全防護、危險化學品泄漏處理、實驗室創(chuàng)傷應急處理等系列安全教育培訓活動,讓學生在實踐中掌握實驗室安全防護技能與操作規(guī)范,從源頭減少實驗室事故的發(fā)生。線下培訓活動可通過互聯(lián)網(wǎng)實時共享到兄弟院校。1.2基于虛擬仿真實驗教學項目,使非常時期....
圖2發(fā)布在中心網(wǎng)站的線上教學資源
將一些經(jīng)典的和富有特色的實驗項目制作成教學視頻,一方面是為了充實實驗教學內(nèi)容,另一方面,教師對基本實驗操作進行規(guī)范演示,以突出重點及難點,如有機合成裝置的搭制技巧、基本操作規(guī)范、安全注意事項等。所有與課程教學相關(guān)的教學資源均發(fā)布在中心網(wǎng)站,供學生自主學習(圖2,https://c....
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