發(fā)布時間：2023-04-10 22:59

　　針對無機化學教學面臨學時減少但知識點較多、要求較高的背景,從教學體系構建、教學模式以及考核方式等幾個方面,探討了如何在少學時無機化學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。

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【文章目錄】：
1 構建無機化學教學體系
2 建立創(chuàng)新思維為主的教學模式
3 考核方式的改變
4 結語



本文編號：3788885