在"停課不停學(xué)"在線教學(xué)過程中,根據(jù)在線授課的新情況,重新進(jìn)行以模塊化為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì);梳理習(xí)題資源,整合成五大習(xí)題模塊和三個(gè)難度層次的習(xí)題資源;錄制微課;制定綜合評(píng)價(jià)方案;利用騰訊課堂、雨課堂、藍(lán)墨云班課平臺(tái)組合方式,以直播+微課,即時(shí)測試、在線小組活動(dòng)、在線作業(yè)等方式綜合運(yùn)用,形成了一套混合式在線教學(xué)模式,取得了良好的教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 在線教學(xué)改進(jìn)思路
2 持續(xù)完善，優(yōu)化平臺(tái)組合使用方法和操作流程，形成完整的混合式教學(xué)模式
    2.1 調(diào)整課程授課的教學(xué)設(shè)計(jì)
    2.2 重新梳理習(xí)題資源
    2.3 設(shè)計(jì)即時(shí)測試、討論、分組評(píng)價(jià)、小組展示等多種參與式學(xué)習(xí)手段，建立綜合評(píng)價(jià)體系，提高網(wǎng)絡(luò)授課效果
    2.4 優(yōu)化平臺(tái)使用方式，規(guī)范組合使用方法
    2.5 制定每章節(jié)學(xué)習(xí)實(shí)施操作流程
3 及時(shí)總結(jié)反饋，持續(xù)改進(jìn)
4 結(jié)語



本文編號(hào)：3743527