應(yīng)用型人才培養(yǎng)的制藥工程有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革
發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 18:05
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)既是有機(jī)化學(xué)理論的實(shí)踐,又是制藥工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,在制藥工程專(zhuān)業(yè)人才基本技能和綜合能力的提升方面起著至關(guān)重要的作用。本文基于目前制藥工程專(zhuān)業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,從培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、開(kāi)展微量實(shí)驗(yàn)等方面出發(fā),對(duì)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行探索,提出以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的制藥工程專(zhuān)業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革方法。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 目前存在的問(wèn)題
1.1 安全意識(shí)比較薄弱
1.2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較單一
1.3 儀器與設(shè)備比較陳舊
2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
2.1 培養(yǎng)安全意識(shí)[1]
2.2 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
2.3 開(kāi)展微量實(shí)驗(yàn)
3 結(jié) 語(yǔ)
本文編號(hào):3738133
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1 目前存在的問(wèn)題
1.1 安全意識(shí)比較薄弱
1.2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較單一
1.3 儀器與設(shè)備比較陳舊
2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
2.1 培養(yǎng)安全意識(shí)[1]
2.2 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
2.3 開(kāi)展微量實(shí)驗(yàn)
3 結(jié) 語(yǔ)
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