以CO 2 為碳源催化合成N-甲基胺類化合物的研究
發(fā)布時間:2022-08-10 19:36
大氣中CO2濃度的增加導(dǎo)致全球變暖、海洋酸化、海平面上升等重大環(huán)境問題。而CO2作為可再生、無毒和豐富的C1資源,可以通過化學轉(zhuǎn)化的方式將其變廢為寶,合成高附加值的化學品,這不僅能有效緩解溫室效應(yīng),還能減少對化石燃料的依賴。近年來,化學工業(yè)中在直接利用CO2轉(zhuǎn)化合成甲醇、碳酸鹽、甲酸及其衍生物等方面取得一些成果,除這些反應(yīng)外,這一領(lǐng)域的突破性進展之一是發(fā)現(xiàn)CO2可作為甲基化試劑用于N-甲基化反應(yīng)。以CO2替代傳統(tǒng)有毒的甲基化試劑,如甲醛、碘甲烷和硫酸二甲酯等,具有重要的科學意義和研究價值。胺類化合物的N-甲基化反應(yīng)是有機合成和化學工業(yè)中的一個重要反應(yīng),它可以制備染料、香水、農(nóng)藥等多種化合物。因此,本論文以CO2為甲基化碳源,H2為還原劑的胺類N-甲基化反應(yīng)展開了相關(guān)研究,主要圍繞催化劑制備、TiO2載體晶相結(jié)構(gòu)的影響、反應(yīng)中間體的生成、反應(yīng)路徑以及催化機理進行討論。主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新性的研究結(jié)果如下:采用傳統(tǒng)的沉...
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 以CO_2為碳源的N-甲基化反應(yīng)的研究進展
1.2.1 均相催化
1.2.2 多相催化
1.3 多相催化劑的概述
1.3.1 多相催化劑的合成方法
1.3.2 多相催化劑的粒徑控制
1.3.3 催化反應(yīng)活性位點的研究
1.4 研究思路和內(nèi)容
第2章 實驗部分
2.1 實驗試劑
2.2 實驗儀器
2.3 催化劑的表征方法
2.3.1 XRD表征
2.3.2 TEM表征
2.3.3 XPS表征
2.3.4 H_2-TPR表征
2.3.5 BET表征
2.3.6 in-situ DRIFTS表征
第3章 CO_2作為甲基化試劑合成N,N-二甲基苯胺
3.1 引言
3.2 實驗部分
3.2.1 Cu/TiO_2催化劑的制備
3.2.2 催化劑表征
3.2.3 催化性能測試
3.2.4 催化劑穩(wěn)定性測試
3.2.5 Cu物種的計算
3.3 結(jié)果與討論
3.3.1 催化劑結(jié)構(gòu)表征
3.3.2 催化性能測試和條件優(yōu)化
3.3.3 催化劑活性中心的探究
3.3.4 Cu/TiO_2催化劑的穩(wěn)定性
3.3.5 Cu/TiO_2 催化N-甲基化反應(yīng)的可能機理
3.4 后續(xù)工作
3.5 本章小結(jié)
第4章 結(jié)論
致謝
參考文獻
作者簡介
攻讀碩士學位期間研究成果
【參考文獻】:
碩士論文
[1]晶相可控的納米TiO2制備及性能研究[D]. 高一娜.黑龍江大學 2011
本文編號:3674235
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 以CO_2為碳源的N-甲基化反應(yīng)的研究進展
1.2.1 均相催化
1.2.2 多相催化
1.3 多相催化劑的概述
1.3.1 多相催化劑的合成方法
1.3.2 多相催化劑的粒徑控制
1.3.3 催化反應(yīng)活性位點的研究
1.4 研究思路和內(nèi)容
第2章 實驗部分
2.1 實驗試劑
2.2 實驗儀器
2.3 催化劑的表征方法
2.3.1 XRD表征
2.3.2 TEM表征
2.3.3 XPS表征
2.3.4 H_2-TPR表征
2.3.5 BET表征
2.3.6 in-situ DRIFTS表征
第3章 CO_2作為甲基化試劑合成N,N-二甲基苯胺
3.1 引言
3.2 實驗部分
3.2.1 Cu/TiO_2催化劑的制備
3.2.2 催化劑表征
3.2.3 催化性能測試
3.2.4 催化劑穩(wěn)定性測試
3.2.5 Cu物種的計算
3.3 結(jié)果與討論
3.3.1 催化劑結(jié)構(gòu)表征
3.3.2 催化性能測試和條件優(yōu)化
3.3.3 催化劑活性中心的探究
3.3.4 Cu/TiO_2催化劑的穩(wěn)定性
3.3.5 Cu/TiO_2 催化N-甲基化反應(yīng)的可能機理
3.4 后續(xù)工作
3.5 本章小結(jié)
第4章 結(jié)論
致謝
參考文獻
作者簡介
攻讀碩士學位期間研究成果
【參考文獻】:
碩士論文
[1]晶相可控的納米TiO2制備及性能研究[D]. 高一娜.黑龍江大學 2011
本文編號:3674235
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/huaxue/3674235.html
最近更新
教材專著