發(fā)布時(shí)間：2022-07-12 20:20

　　根據(jù)初中起點(diǎn)幼師化學(xué)教學(xué)中存在的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)積極性差等問題,依據(jù)從教多年的教學(xué)實(shí)踐,在前人研究的基礎(chǔ)上,從解決學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問題、創(chuàng)設(shè)和諧有序的課堂教學(xué)秩序、針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)等3個(gè)方面,提出了在幼師化學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行有效教學(xué)的策略。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)問題是進(jìn)行有效教學(xué)的前提
2 創(chuàng)設(shè)和諧有序的課堂教學(xué)秩序是進(jìn)行有效教學(xué)的重要保證
    2.1 教師指導(dǎo)思想:正確認(rèn)識(shí)幼師生,建立良好師生關(guān)系
    2.2 學(xué)生價(jià)值觀引導(dǎo):注重課堂紀(jì)律,多環(huán)節(jié)綜合評(píng)價(jià)
3 針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)是實(shí)施有效教學(xué)的有力手段
    3.1 注重復(fù)習(xí),注意知識(shí)的建構(gòu)基礎(chǔ)
    3.2 控制難度,合理安排教材內(nèi)容
    3.3 立足實(shí)際,注重與生活、生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合
    3.4 教學(xué)語言藝術(shù)化
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]針對(duì)幼師生課堂說話現(xiàn)象的對(duì)策[J]. 趙菊敏.  職業(yè). 2018(23)
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[7]高中化學(xué)新授課“先學(xué)后教、以學(xué)定教”有效教學(xué)模式的研究與應(yīng)用[J]. 丁革兵,李赤,劉春華.  化學(xué)教育. 2012(08)
[8]化學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的方式[J]. 相佃國.  化學(xué)教育. 2012(08)
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[10]優(yōu)化課堂教學(xué)方法 提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量[J]. 汪毅.  化學(xué)教與學(xué). 2011(12)

碩士論文
[1]幼師類學(xué)�；瘜W(xué)課程內(nèi)容的分析研究[D]. 劉靜.山東師范大學(xué) 2015



本文編號(hào)：3659784