“化學(xué)在抗擊新冠肺炎疫情中扮演的重要角色”專題教學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-15 04:22
結(jié)合當(dāng)前新冠病毒肺炎疫情防控工作,挖掘并凝練化學(xué)消毒劑、臨床治療或試驗(yàn)的典型藥物、醫(yī)用防護(hù)用品的加工材料等教學(xué)素材,開(kāi)展了"化學(xué)在抗擊新冠肺炎疫情中扮演的重要角色"專題教學(xué),實(shí)現(xiàn)了專題教學(xué)與思政教育有機(jī)融合。通過(guò)專題教學(xué),使學(xué)生深刻領(lǐng)略到化學(xué)學(xué)科的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的思想情感。
【文章來(lái)源】:大學(xué)化學(xué). 2020,35(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【部分圖文】:
“化學(xué)與防疫”課程小論文和PPT課件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從化學(xué)視角淺談醫(yī)用口罩的重復(fù)利用[J]. 葛冬琦,石建英. 大學(xué)化學(xué). 2020(12)
[2]農(nóng)科院校無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系的建設(shè)[J]. 葉小舟,李慧慧,文利柏,劉永紅,梁建功,王運(yùn). 大學(xué)化學(xué). 2017(01)
[3]大蒜素殺菌作用及其在空氣消毒中的應(yīng)用[J]. 應(yīng)惠芳. 咸寧學(xué)院學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版). 2008(01)
[4]化學(xué)物質(zhì)與殺菌、消毒[J]. 楊光輝,黃靜. 化學(xué)教育. 2004(08)
[5]“非典”消毒與化學(xué)消毒劑[J]. 楊明生. 化學(xué)教育. 2004(08)
本文編號(hào):3496021
【文章來(lái)源】:大學(xué)化學(xué). 2020,35(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【部分圖文】:
“化學(xué)與防疫”課程小論文和PPT課件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從化學(xué)視角淺談醫(yī)用口罩的重復(fù)利用[J]. 葛冬琦,石建英. 大學(xué)化學(xué). 2020(12)
[2]農(nóng)科院校無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系的建設(shè)[J]. 葉小舟,李慧慧,文利柏,劉永紅,梁建功,王運(yùn). 大學(xué)化學(xué). 2017(01)
[3]大蒜素殺菌作用及其在空氣消毒中的應(yīng)用[J]. 應(yīng)惠芳. 咸寧學(xué)院學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版). 2008(01)
[4]化學(xué)物質(zhì)與殺菌、消毒[J]. 楊光輝,黃靜. 化學(xué)教育. 2004(08)
[5]“非典”消毒與化學(xué)消毒劑[J]. 楊明生. 化學(xué)教育. 2004(08)
本文編號(hào):3496021
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