ChemDraw在“有機(jī)化學(xué)”課程學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-07-30 00:50
"有機(jī)化學(xué)"是藥學(xué)專業(yè)既重要又較難學(xué)習(xí)和理解的一門專業(yè)課程。結(jié)構(gòu)式的繪制和掌握尤其是一個難點,ChemOffice軟件可提供有效的幫助。文章簡要介紹了ChemOffice的模塊ChemDraw的使用方法和涉及的相關(guān)問題,包括繪制化學(xué)結(jié)構(gòu)式、化學(xué)反應(yīng)方程式以及簡易化學(xué)反應(yīng)儀器裝置圖的操作步驟,并借助ChemDraw在化學(xué)方面的強(qiáng)大功能,繪制了"有機(jī)化學(xué)"課程中的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而使得"有機(jī)化學(xué)"的學(xué)習(xí)變得更加直觀化和趣味化。在幫助學(xué)生獲得更好的動手能力的同時,也能讓學(xué)生進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和理解"有機(jī)化學(xué)",為學(xué)生以后學(xué)習(xí)藥物結(jié)構(gòu),尤其是立體異構(gòu)、構(gòu)象異構(gòu)、旋光異構(gòu)和對映異構(gòu)體等內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ),也為其他高職院校在開設(shè)"有機(jī)化學(xué)"課程方面提供參考。
【文章來源】:江蘇科技信息. 2020,37(01)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
工具菜單欄的介紹
ChemDraw軟件可以以玻璃儀器插件的形式繪制化學(xué)反應(yīng)裝置圖,從而使得學(xué)習(xí)更加直觀化和生動化,從而起到圖文并茂的作用,不僅為學(xué)生在實驗室進(jìn)行反應(yīng)儀器的搭建提供了參考,也便于老師在相關(guān)化學(xué)實驗的課堂上進(jìn)行多媒體展示。點擊工具菜單欄的印章樣圖標(biāo)——“模版”,“模版”窗口會彈出不同輔助圖形的模版;瘜W(xué)裝置圖的繪制需要用到“玻璃儀器(第一部分)——Clipware,part1”和“玻璃儀器(第二部分)——Clipware,part2”,為方便操作,可以將所需的兩個儀器模版部分直接顯示在操作界面上,只需點擊儀器圖片模版窗口右下角的“顯示工具欄——Show Toolbar”按鍵,“Clipware,part1”“Clipware,part2”窗口便會以工具窗口欄的形式直接顯示在操作界面。為方便起見,在繪制化學(xué)裝置圖的同時,可以鎖定玻璃儀器第一部分和第二部分的窗口,使其直接顯示在繪制面板上(見圖5)。圖3 chemdraw繪制異丙烷、9-H嘌呤、水楊酸的結(jié)構(gòu)式
chemdraw繪制異丙烷、9-H嘌呤、水楊酸的結(jié)構(gòu)式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]ChemDraw軟件在天然藥物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 曲揚,欒澤柱. 科教文匯(下旬刊). 2013(10)
本文編號:3310342
【文章來源】:江蘇科技信息. 2020,37(01)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
工具菜單欄的介紹
ChemDraw軟件可以以玻璃儀器插件的形式繪制化學(xué)反應(yīng)裝置圖,從而使得學(xué)習(xí)更加直觀化和生動化,從而起到圖文并茂的作用,不僅為學(xué)生在實驗室進(jìn)行反應(yīng)儀器的搭建提供了參考,也便于老師在相關(guān)化學(xué)實驗的課堂上進(jìn)行多媒體展示。點擊工具菜單欄的印章樣圖標(biāo)——“模版”,“模版”窗口會彈出不同輔助圖形的模版;瘜W(xué)裝置圖的繪制需要用到“玻璃儀器(第一部分)——Clipware,part1”和“玻璃儀器(第二部分)——Clipware,part2”,為方便操作,可以將所需的兩個儀器模版部分直接顯示在操作界面上,只需點擊儀器圖片模版窗口右下角的“顯示工具欄——Show Toolbar”按鍵,“Clipware,part1”“Clipware,part2”窗口便會以工具窗口欄的形式直接顯示在操作界面。為方便起見,在繪制化學(xué)裝置圖的同時,可以鎖定玻璃儀器第一部分和第二部分的窗口,使其直接顯示在繪制面板上(見圖5)。圖3 chemdraw繪制異丙烷、9-H嘌呤、水楊酸的結(jié)構(gòu)式
chemdraw繪制異丙烷、9-H嘌呤、水楊酸的結(jié)構(gòu)式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]ChemDraw軟件在天然藥物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 曲揚,欒澤柱. 科教文匯(下旬刊). 2013(10)
本文編號:3310342
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