新時(shí)代教育背景下化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)淺談
發(fā)布時(shí)間:2021-05-10 08:41
在國(guó)際化進(jìn)程日益推進(jìn)的教育背景下,積極推進(jìn)和完善英語(yǔ)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的新型課程顯得尤為重要;瘜W(xué)專業(yè)英語(yǔ)是一門強(qiáng)調(diào)國(guó)際化語(yǔ)言與化學(xué)專業(yè)相結(jié)合的課程,是理工科化學(xué)專業(yè)本科生深入了解專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能必備的交流工具。結(jié)合個(gè)人授課經(jīng)驗(yàn),深入探討專業(yè)英語(yǔ)"技術(shù)陳述式"教學(xué)方法,探究"學(xué)習(xí)通"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)考核方式,以期改善教學(xué)效果。
【文章來(lái)源】:廣州化工. 2020,48(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的重要性和必要性
2 教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)與反思
2.1 教法改進(jìn)
2.2 學(xué)法創(chuàng)新
(1)系統(tǒng)總結(jié),避免死記硬背。
(2)活學(xué)活用,讓學(xué)生課堂思維動(dòng)起來(lái)。
2.3 教學(xué)統(tǒng)一
3 探索新型考核方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于提高學(xué)生自主能動(dòng)性的化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)探索[J]. 刁貴強(qiáng),林錚,解芳,李險(xiǎn)峰,謝飛燕,李映霞,熊前程,溫麗媚. 廣東化工. 2019(15)
[2]改變學(xué)習(xí)觀念2020推動(dòng)自主學(xué)習(xí)——《應(yīng)化專業(yè)英語(yǔ)》教學(xué)改革之我見[J]. 李覃. 教育教學(xué)論壇. 2019(32)
[3]生態(tài)翻譯視角下英語(yǔ)翻譯技巧分析——評(píng)《化工專業(yè)英語(yǔ)》[J]. 王明琪. 塑料工業(yè). 2019(07)
[4]化工英語(yǔ)教學(xué)方法的改革和探索[J]. 丑非. 粘接. 2019(07)
[5]環(huán)境化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)翻譯藝術(shù)技巧闡釋——評(píng)《新編化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)》[J]. 吳俊嬌. 塑料工業(yè). 2019(05)
[6]教學(xué)對(duì)象導(dǎo)向的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)方法初探[J]. 袁亞利,聶瑾芳,李建平. 教育教學(xué)論壇. 2019(12)
[7]《應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)》的教學(xué)體會(huì)和反思[J]. 吳大同. 廣東化工. 2019(04)
[8]專業(yè)化術(shù)語(yǔ)翻譯特點(diǎn)及技巧——評(píng)《化學(xué)化工類專業(yè)英語(yǔ)》[J]. 孫宇. 塑料工業(yè). 2019(02)
[9]應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)課開展“科技論文寫作與發(fā)表”的初步教學(xué)探索[J]. 古興興,王瑞琪,王興敏,云雯,何勇平. 化工設(shè)計(jì)通訊. 2019(01)
[10]關(guān)于專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的探索與思考——以應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為例[J]. 金鑫. 科技資訊. 2018(34)
本文編號(hào):3179061
【文章來(lái)源】:廣州化工. 2020,48(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的重要性和必要性
2 教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)與反思
2.1 教法改進(jìn)
2.2 學(xué)法創(chuàng)新
(1)系統(tǒng)總結(jié),避免死記硬背。
(2)活學(xué)活用,讓學(xué)生課堂思維動(dòng)起來(lái)。
2.3 教學(xué)統(tǒng)一
3 探索新型考核方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于提高學(xué)生自主能動(dòng)性的化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)探索[J]. 刁貴強(qiáng),林錚,解芳,李險(xiǎn)峰,謝飛燕,李映霞,熊前程,溫麗媚. 廣東化工. 2019(15)
[2]改變學(xué)習(xí)觀念2020推動(dòng)自主學(xué)習(xí)——《應(yīng)化專業(yè)英語(yǔ)》教學(xué)改革之我見[J]. 李覃. 教育教學(xué)論壇. 2019(32)
[3]生態(tài)翻譯視角下英語(yǔ)翻譯技巧分析——評(píng)《化工專業(yè)英語(yǔ)》[J]. 王明琪. 塑料工業(yè). 2019(07)
[4]化工英語(yǔ)教學(xué)方法的改革和探索[J]. 丑非. 粘接. 2019(07)
[5]環(huán)境化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)翻譯藝術(shù)技巧闡釋——評(píng)《新編化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)》[J]. 吳俊嬌. 塑料工業(yè). 2019(05)
[6]教學(xué)對(duì)象導(dǎo)向的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)方法初探[J]. 袁亞利,聶瑾芳,李建平. 教育教學(xué)論壇. 2019(12)
[7]《應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)》的教學(xué)體會(huì)和反思[J]. 吳大同. 廣東化工. 2019(04)
[8]專業(yè)化術(shù)語(yǔ)翻譯特點(diǎn)及技巧——評(píng)《化學(xué)化工類專業(yè)英語(yǔ)》[J]. 孫宇. 塑料工業(yè). 2019(02)
[9]應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)課開展“科技論文寫作與發(fā)表”的初步教學(xué)探索[J]. 古興興,王瑞琪,王興敏,云雯,何勇平. 化工設(shè)計(jì)通訊. 2019(01)
[10]關(guān)于專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的探索與思考——以應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為例[J]. 金鑫. 科技資訊. 2018(34)
本文編號(hào):3179061
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