現(xiàn)今高職院校"精細(xì)有機(jī)合成"課程仍以理論教學(xué)為主,難以滿足國(guó)內(nèi)精細(xì)化工企業(yè)對(duì)精細(xì)化工及應(yīng)用化工類高職人才的實(shí)際需求。為培養(yǎng)出符合新形式需求的綜合應(yīng)用創(chuàng)新技能型人才,通過企業(yè)調(diào)研及分析論證,提出以產(chǎn)教融合、深化校企合作的方式進(jìn)行課程建設(shè)和實(shí)施教學(xué)做一體化的教學(xué)模式,以加強(qiáng)教改力度和提高課程教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來源】：安徽化工. 2020,46(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 校企雙方共同制訂課程標(biāo)準(zhǔn)
2 舉辦技能大賽，強(qiáng)化學(xué)生的技能培養(yǎng)
3 深化“精細(xì)有機(jī)合成”課程教學(xué)改革
4 常態(tài)化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)“精細(xì)有機(jī)合成”師資隊(duì)伍建設(shè)
5 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3149509