大學(xué)生集體主義精神培育是高校"立德樹人"的重要環(huán)節(jié),習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào),要激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。2019年4月教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高校美育工作的意見》中強(qiáng)調(diào)"美是純潔道德,豐富精神的重要資源",我國儒家孔子"禮"與"樂"、荀子講"美善相樂",說明了美育與德育的密切聯(lián)系。在大學(xué)生集體主義精神培育中,我院抓住線上和線下育人陣地,結(jié)合學(xué)生心理特征,利用美育"形象性""感染性""以情動人"的優(yōu)勢,在校園內(nèi)外開展了一系列教育活動,使學(xué)生在美的熏陶下,感受集體主義的精神內(nèi)涵,從而達(dá)到思想上的共鳴。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(34)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 以校園美育活動為載體，促進(jìn)班風(fēng)、寢風(fēng)的建設(shè)，在美的體驗(yàn)中，提升學(xué)生“小家”的集體凝聚力
2 以中華民族傳統(tǒng)文化為素材，注重不同群體、不同時(shí)段的學(xué)生教育，在美的召喚中，孕育學(xué)生“大家”的道德品格
3 以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，通過校內(nèi)、校外資源的整合，在美的實(shí)踐中，引導(dǎo)學(xué)生從“小家”到“大家”的思想升華
4 以增加思想教育的效果和影響力為目的，通過線上和線下的育人成果宣傳，在美的熏陶中，塑成學(xué)生形成正確的“三觀”



本文編號：3129788