化學(xué)化工類本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-20 08:45
高校教學(xué)改革的重點(diǎn)是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施在這個(gè)過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,逐漸引起大家的高度關(guān)注。本文通過總結(jié)自身參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),結(jié)合化學(xué)化工的專業(yè)特點(diǎn),從加強(qiáng)引導(dǎo)啟發(fā)、激發(fā)科研興趣、利用課余時(shí)間、促進(jìn)成果產(chǎn)出等方面提出了建議,為進(jìn)一步提高創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施效果、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)提供參考。
【文章來源】:廣州化工. 2020,48(11)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 加強(qiáng)引導(dǎo)啟發(fā),激發(fā)科研興趣
2 利用課外時(shí)間,認(rèn)真開展研究
3 參加競賽活動(dòng),促進(jìn)成果產(chǎn)出
4 結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“雙一流”背景下高!半p創(chuàng)型”人才多元化培養(yǎng)模式研究[J]. 陳迎欣,司加權(quán),史波. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2019(10)
[2]“雙一流”目標(biāo)下構(gòu)建雙創(chuàng)教育體系[J]. 楊卓,曹曉麗,劉冬. 綠色科技. 2018(21)
[3]指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)與思考[J]. 姚瑰瑋,李娟,艾朝暉,羅喻超. 廣東化工. 2018(18)
[4]大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的探索與實(shí)踐[J]. 衛(wèi)星星,李銀濤,賈瑞虹. 化學(xué)教育. 2016(20)
[5]大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目過程管理模式的探索與實(shí)踐[J]. 侯懿烜,李曉愚,李革,彭惠民,郭利忠,劉利舲,汪洋,柳滿然. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2016(09)
[6]科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)體系的構(gòu)建[J]. 陳水生,喬瑞,張淑萍,時(shí)兆菊,盛良全. 大學(xué)化學(xué). 2014(06)
[7]以大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目為平臺(tái)全面提高培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力[J]. 張澤會(huì),聶揚(yáng)眉,黃濤,楊漢民. 廣東化工. 2014(17)
[8]大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)踐與探索[J]. 劉長宏,李曉輝,李剛,岳慶榮,任永功. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2014(05)
本文編號(hào):3090714
【文章來源】:廣州化工. 2020,48(11)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 加強(qiáng)引導(dǎo)啟發(fā),激發(fā)科研興趣
2 利用課外時(shí)間,認(rèn)真開展研究
3 參加競賽活動(dòng),促進(jìn)成果產(chǎn)出
4 結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“雙一流”背景下高!半p創(chuàng)型”人才多元化培養(yǎng)模式研究[J]. 陳迎欣,司加權(quán),史波. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2019(10)
[2]“雙一流”目標(biāo)下構(gòu)建雙創(chuàng)教育體系[J]. 楊卓,曹曉麗,劉冬. 綠色科技. 2018(21)
[3]指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)與思考[J]. 姚瑰瑋,李娟,艾朝暉,羅喻超. 廣東化工. 2018(18)
[4]大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的探索與實(shí)踐[J]. 衛(wèi)星星,李銀濤,賈瑞虹. 化學(xué)教育. 2016(20)
[5]大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目過程管理模式的探索與實(shí)踐[J]. 侯懿烜,李曉愚,李革,彭惠民,郭利忠,劉利舲,汪洋,柳滿然. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2016(09)
[6]科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)體系的構(gòu)建[J]. 陳水生,喬瑞,張淑萍,時(shí)兆菊,盛良全. 大學(xué)化學(xué). 2014(06)
[7]以大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目為平臺(tái)全面提高培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力[J]. 張澤會(huì),聶揚(yáng)眉,黃濤,楊漢民. 廣東化工. 2014(17)
[8]大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)踐與探索[J]. 劉長宏,李曉輝,李剛,岳慶榮,任永功. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2014(05)
本文編號(hào):3090714
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