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應(yīng)用型生態(tài)學(xué)專業(yè)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》課程教學(xué)改革的探討

發(fā)布時(shí)間:2020-11-17 01:26
   作為應(yīng)用型生態(tài)學(xué)本科專業(yè)的模塊核心課程,《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》對(duì)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的提高起著重要作用,而其教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性和應(yīng)用性直接影響著教學(xué)效果。在分析教學(xué)中存在的問題的基礎(chǔ)上,采取了更新教學(xué)內(nèi)容、實(shí)行案例教學(xué)、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)等方式進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)效果,提高了學(xué)生的環(huán)評(píng)應(yīng)用能力。
【文章目錄】:
1 教學(xué)中存在的問題
    1.1 教學(xué)內(nèi)容不適合當(dāng)前環(huán)境影響評(píng)價(jià)的發(fā)展
    1.2 教學(xué)方法不適合環(huán)境影響評(píng)價(jià)的課程特點(diǎn)
    1.3 教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    1.4 教學(xué)評(píng)價(jià)過于單一
2 環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)改革
    2.1 更新和深化教學(xué)內(nèi)容
    2.2 實(shí)行案例教學(xué)法
    2.3 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
    2.4 加強(qiáng)教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)
    2.5 采用答辯式考核
3 成效與反思
    3.1 課程教學(xué)改革成效
    3.2 反思

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本文編號(hào):2886909

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