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環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索

發(fā)布時(shí)間:2016-10-17 10:41

  本文關(guān)鍵詞:環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)改革與探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

龍?jiān)雌诳W(wǎng) 分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索 與實(shí)踐 作者:王錦瑞 來(lái)源:《新課程· 教師》2015 年第 03 期 摘要:隨著社會(huì)的...

【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)改革與探索

環(huán)​境​工​程​微​生​物​學(xué)​實(shí)​驗(yàn)​示​范​教​學(xué)​改​革​與​探​索 暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載2O1 3年第 1...

微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索

關(guān)鍵詞:微生物實(shí)驗(yàn);教學(xué)改革;教學(xué)探索 在生命科學(xué)類各相關(guān)專業(yè)的課程教學(xué)體系中,專業(yè)基礎(chǔ)課具有作用重要、受益 面廣和影響深遠(yuǎn)等特點(diǎn)。微生物學(xué)是高校生命科學(xué)類各...

分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_論文

分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。新課...新課 程 NEW CURRICULUM 高教 前沿 分析環(huán)境 工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教 學(xué)改革的探 ...

【論文】微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索

微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索_專業(yè)資料。微生物學(xué)是生命科學(xué)中實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,為了提高學(xué)生的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須進(jìn)行改革.幾年來(lái),黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)...

【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_專業(yè)資料。環(huán)境工程微生物學(xué)是環(huán)境工程專業(yè)的主干必修課,環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是理論課的主要組成部分。結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐,...

環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探_論文

環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。廣160 東 化 工 201 5年第5期 第4 2 卷總第 295期 環(huán)境微 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教 學(xué)...

【論文】環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革初探

環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革初探_專業(yè)資料。為提高環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果,從實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、興趣的培養(yǎng)、開(kāi)放試驗(yàn)的開(kāi)設(shè)、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用及考核方式等方...

環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革

“環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)”是課程理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的紐帶,是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng) 用環(huán)境微生物學(xué)的理論和技術(shù)探索和解決環(huán)境問(wèn)題的 有效手段。在以往的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中,教師“照...


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