環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:“質(zhì)量工程”背景下的環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
第 卷第年月 期 東華理工學(xué)院學(xué)報叨 社會 科學(xué) 版巧 環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 的探 索與 實(shí)踐 劉亞 潔 , 劉光萍 , 王 學(xué)剛 , , 李 江 東華 理工...
【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_專業(yè)資料。環(huán)境工程微生物學(xué)是環(huán)境工程專業(yè)的主干必修課,環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是理論課的主要組成部分。結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐,...
環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
?144? 微生物學(xué)通報 2005年32(2) 環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究王國惠(中山大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院廣州510275) 摘要:針對環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀,建立新...
“質(zhì)量工程”背景下的環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索_專業(yè)資料
“質(zhì)量工程”背景下的環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索_專業(yè)資料。傳統(tǒng)的環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)內(nèi)容方面多是一些操作性和驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn),在教學(xué)手段上多采用灌輸...
【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考與探索
環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考與探索_專業(yè)資料。結(jié)合教學(xué)改革實(shí)踐,以培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和綜合能力為目標(biāo),從對環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識,重視實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)、精心...
【論文】環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索
環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索_專業(yè)資料。環(huán)境工程微生物學(xué)是環(huán)境工程專業(yè)的專業(yè)必修課,結(jié)合環(huán)境工程微生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn),對環(huán)境工程微生物綜合訓(xùn)練的實(shí)踐環(huán)節(jié)...
基于個性化教育的環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革
基于個性化教育的理念,對《環(huán)境工程微生物學(xué)》的課程教學(xué)進(jìn)行了改革。結(jié)合獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容;為學(xué)生設(shè)計(jì)綜合性實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)中...
環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化的研究
因此,加強(qiáng)環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革 研究,對使學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能,深刻理解微生物在污染治理中的作用,掌握 環(huán)境中微生物污染調(diào)查的技術(shù)和方法, 提高學(xué)生的...
環(huán)境工程微生物學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探索
摘要 通過環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的探索和 實(shí)踐,提出讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備...參考文獻(xiàn) [1]何文,楊克釗,郭咸系等. 藥劑學(xué)課 程教學(xué)改革體會[J].藥學(xué)...
環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革論文
環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革論文_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)...環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)存在的問題和弊端, 結(jié)合教學(xué)改革實(shí)踐,建立新的實(shí)驗(yàn)...
【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_專業(yè)資料。"環(huán)境工程微生物學(xué)"是環(huán)境工程專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課,是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。針對課程知識點(diǎn)繁多...
本文關(guān)鍵詞:“質(zhì)量工程”背景下的環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:100485
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